智慧教育平台

1、勤学好学,【 360教育行业报告】,随着复学有序进行，教育行业逐渐复苏,数据来源：360商易，360智慧商业，2020年6月,学习生活两不误,数据来源：360商易，360智慧商业，2020年6月,高线城市重学历、下沉市场重职业教育,数据来源：360商易，360智慧商业，2020年6月,360移动教育用户地域分布和区分度,360移动教育不同地域区分度,高线城市：是一线城市、新一线城市和二线城市的。

2、小程序平台商业化分析,目录,PART1 小程序平台发展现状小程序实现全民、全场景覆盖,小程序初期因商业模式不清发展缓慢，随着生态的建立，小程序价值逐渐彰显,2017年1月9日小程序正式上线，小程序关注度达到历史最高点，可谓万众瞩目，但整个2017年小程序都没有太大的发展，直到2018年元旦微信发布小游戏跳一跳，才将小程序的热度再次拉起来，随着微信小游戏的发展以及各大互联网平台争相推出小程序，小程序。

3、面朝科技面朝科技 面朝科技面朝科技 面朝科技面朝科技 面朝科技面朝科技 面朝科技面朝科技 快手平台在线教育行业研究报告 2020.7 面朝科技面朝科技 面朝科技面朝科技 面朝科技面朝科技 面朝科技面朝科技 面朝科技面朝科技 目录 C O N T E N T S PART 01 核心观点总结 PART 02 在线教育行业发展现状 PART 03 快手平台在线教育生态 PART 04 在线教育品牌案例。

4、 证券研究报告 请务必阅读正文最后的中国银河证券股份公司免责声明 行业周报行业周报教育教育行业行业 2020 年年 08 月月 30 日日 腾讯公布腾讯公布 5G 布局重点发力教育，上布局重点发力教育，上 海市长宁区打造区级教育云平台海市长宁区打造区级教育云平台 教育教育行业行业 推荐推荐 维持评级维持评级 核心观点：（核心观点：（08.24-08.30） 一、上周行业热点 1. 字。

5、全国在线教育平台 网络访问体验监测报告 第 2 页 共 14 页 在线教育是高速宽带网络的典型业务应用。
近年来， 我国在线教育 发展快速，各类在线教育平台和业务应用蓬勃发展。
特别是 2020 年面 对突如其来的新冠疫情， 在我国高质量的宽带网络支撑下， 各类在线教 育平台充分发挥作用， 助力网上教育教学工作平稳有序开展， 保障了 “停 课不停学”顺利实施。
2020 年 。

6、 1 本报告版权属于安信证券股份有限公司。
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各项声明请参见报告尾页。
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7、五育并举的教育即德智体美劳全面发展的教育。
长于智疏于德弱于体美缺于劳是对当前学校教育中五育失衡状况的概况。
因此要想实现五育并举成功落地， 必须抓住体美劳等薄弱环节。
从示范案例来看，科大讯飞的智慧教育体系可以很大程度 上促进公立义务教育学校。

8、讯飞启明智能评卷系统基于讯飞语言识别技术实现智能评阅卷。
基于科大讯飞自主知识产权的手写识别自然语言理解智能评测等人工智能核心技术设计研发，能够实现对除选择题以外的所有题型的空白题检测，以及对语文作文英语作文英语翻译文综类简答题英语填空题题。

9、Issue02Feb.202220222GlobalSmartEducationNewsletter2022 4.0 CC BYNCSA 4.0 https:creativecommons.orglicensesbyncsa4.0deed.。

10、联想智慧教育解决方案智慧赋能 育建未来Agenda 产品介绍痛点分析方案介绍可选件a部署案例产品介绍面向K12基础教育，基于云 端 资源 服务的产品架构与服务模式，聚焦课程与课堂的应用，融合丰富的教学资源，面向教与学的常态应用。
互动大屏智慧。

11、 请务必仔细阅读本报告最后部分的重要法律声明请务必仔细阅读本报告最后部分的重要法律声明 TableRank 评级:买入 TableAuthors 翟炜 首席分析师 SAC 执证编号:S0110521050002 电话:13581945259。

12、第八期Issue 08Aug.20222022年8月全球智慧教育动态Global SmartEducation Newsletter教育部教育信息化战略研究基地北京,北京师范大学智慧学习研究院,2022版权此出版物在署名非商业性使用相同方式。

13、第十期Issue 10Oct.20222022年10月全球智慧教育动态Global SmartEducation Newsletter教育部教育信息化战略研究基地北京,北京师范大学智慧学习研究院,2022版权此出版物在署名非商业性使用相同方。

14、请务必阅读正文之后的免责条款部分请务必阅读正文之后的免责条款部分 国新文化国新文化600636乘政策东风,智慧教育职教双轮驱动乘政策东风,智慧教育职教双轮驱动 国新文化首次覆盖报告国新文化首次覆盖报告 刘越男刘越男分析师分析师苏颖苏颖分析师。

15、第五期Issue 05May.20222022年5月全球智慧教育动态Global SmartEducation Newsletter 教育部教育信息化战略研究基地北京,北京师范大学智慧学习研究院,2022版权此出版物在署名非商业性使用相同方。

16、第三期Issue 03Mar.20222022年3月全球智慧教育动态Global SmartEducation Newsletter教育部教育信息化战略研究基地北京,北京师范大学智慧学习研究院,2022版权此出版物在署名非商业性使用相同方式。

17、第四期Issue 04Apr.20222022年4月全球智慧教育动态Global SmartEducation Newsletter 教育部教育信息化战略研究基地北京,北京师范大学智慧学习研究院,2022版权此出版物在署名非商业性使用相同方。

18、第六期Issue 06Jun.20222022年6月全球智慧教育动态Global SmartEducation Newsletter教育部教育信息化战略研究基地北京,北京师范大学智慧学习研究院,2022版权此出版物在署名非商业性使用相同方式。

19、延无法满足资源的问题,因此,满足个性化教学支持服务的智慧教育环境还需在网络基础建设上进一步提升,5,改革教学模式以促进信息技术融合的愿景还未完全实现智慧教育的开展需要对传统的教育模式进行更新与变革,目前一些学校通过开设特色智慧教室来培养学生。

20、智慧教育智慧教育F5G全光网设计指南,普教版,全光网设计指南,普教版,主编人员,主编人员,张军朱立彤张锐利郭红艳张香玲查波郑驹朱强参编人员,参编人员,刘波张翔杨雄强殷文辉刘文明余运南罗龙涛宋志明阎传文郝详勇向正权肖华参编单位,参编单位,绿色。