国际K-12教育形势分析报告
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1、析,疫情,疫情,期间期间云教育流量输入不断,加速下沉市场渗透云教育流量输入不断,加速下沉市场渗透,三线,三线以下以下城城市市占比占比,10pcts10pcts,线上战,疫,多家在线教育平台推行,停课不停学,发放免费课程,2020年春节后教育。
2、在线教育行业变化进行深度跟踪,本篇报告突出贡献以下,1,对在线行业近期流量数据进行跟踪分析,2,设计一手问卷调查,获得800份全国样本,从实际反馈进一步分析行业及验证行业大逻辑,线上流量跟踪,站内站外流量全网激增,行业爆发性增长,站外渠道。
3、旷实分析师,分析师,叶敏婷执证号,执证号,请注意,叶敏婷并非香港证券及期货事务监察委员会的注册持牌人,不可在香港从事受监管活动,核心观点核心观点,疫情改变行业竞争格局,疫情改变行业竞争格局,在线教育竞争加剧在线教育竞争加剧,根据腾讯的数据。
4、运行,又名,全称为,意指美国教育体系中的幼儿园到十二年级,我国教育行业按客户群体分可分为,消费者,政府,企业,三大类,本报告研究对象为领域,即付费者是培训机构,使用者是培训机构校长,员工及用户,注释,上图学生数,学校数统计截至年底,培训机构。
5、线教育行业主流教学模式解析第三章,第三章,K12在线教育用户调研分析在线教育用户调研分析3,1K12在线教育消费人群画像3,2K12在线教育用户偏好度调研3,3K12在线教育用户认可度调研第四章,中科院专家趋势解读第四章,中科院专家趋势解读。
6、时间,晚校内开课,晚校内开课12周周,根据我们统计的新东方好未来所在国内84个城市的开学和暑假情况,定义为重点跟踪城市,仅北京北京,武汉小低年武汉小低年级级开学时间开学时间仍未确定,仍未确定,我们认为我们认为暑期暑期不会不会大幅缩短大幅缩短。
7、相对表现相对表现个月个月个月个月个月个月传媒,沪深,分析师分析师李艳丽李艳丽,联系人联系人徐晴徐晴相关研究相关研究传媒,在线视频和游戏时代欣欣向荣,影院供需改善传媒行业策略,传媒,古装剧积压情况改善,年行业存在边际改善电视剧行业调研总结,传。
8、刺激助力,教育市场在近几年加速成长,辅导培训范围学前教育,岁小学,岁初中,岁高中中等职业学校,岁大学大专院校岁,辅导辅导,中国课外辅导行业市场规模市场规模,亿万,同比增速在线教育消费趋势报告新冠疫情爆发后,中小学全面停课,线下培训机构也无法。
9、考试,因此对于学历制阶段的学生来说达到升学标准是实现国家选拔的主要路径,虽然升学的路径日益多样化,但对于K12阶段的学生来通过中考,考是仍然是主要的方式,在线K12教培市场是最大的刚需市场引言1K12教培是刚需千亿市场正当时行业进入政策,发。
10、二,教育市场需求端竞争格局,三,教育市场需求端发展瓶颈,四,新冠肺炎疫情影响,三,中国,教育培训市场供给端发展概况,一,教育市场供给端生态全景,二,教育供给端五大细分市场,三,教育供给端五大细分市场演变趋势,四,教育工具市场,五,教育内容市。
11、具体来说,希望通过本次调研达到以下目的,通过调研K12大盘用户,初步摸清在线教育,形式,科目,品牌等,的渗透率,结合画像数据和行为数据,发现有效的人群定位变量,标签,来指导细分市场的差异化运营,通过分析用户决策的影响因素和利益诉求点,探寻广。
12、深圳市和讯华谷信息技术有限公司版权所有,粤备号,深圳市和讯华谷信息技术有限公司版权所有,粤备号,深圳市和讯华谷信息技术有限公司版权所有,粤备号,深圳市和讯华谷信息技术有限公司版权所有,粤备号,深圳市和讯华谷信息技术有限公司版权所有,粤备号。
13、3,产业核心指标融合透视竞争格局产业核心指标融合透视竞争格局短期行业经营数据横向对比短期行业经营数据横向对比3政策主题词自上而下全域跟踪,政策主题词自上而下全域跟踪,1,利用利用NLP工具对全域政策文本的词频工具对全域政策文本的词频做做抽取。
14、展个性,美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也,蔡元培FastdataFastdata极数数据说明数据说明移动端数据,通过SDK的形式获取用户移动端APP使用数据,包括但不限于频次,时长,浏览路径,订单,移动支付等维度数据的收集。
15、2,3,K,1,5,2018,09JIGUANGConfidential,AllRightsReserved,4,4,0,52,751,753,3,K12,K12,JIGUANGConfidential,AllRightsReserved。
16、O进程加速,教育OMO模式,是指以提升教学体验与教学效果为核心,通过互联网,大数据,人工智能等新技术打通教育环节与教育数据,将线上和线下的教学场景深度融合,使产品和服务兼具标准化与个性化,教育OMO模式在我国仍处于发展初期,仅有少数K12教。
17、美元的纳税人资金被盗,以及与身份盗窃和信用欺诈直接相关的学生数据泄露,这份报告是最新的K,12网络安全状况,年度回顾系列报告,旨在帮助弥补学校网络安全事件风险方面的信息缺口,通过对前一年影响美国公立中小学教育机构的所有公开披露的网络安全事件。
18、业绩受疫情负面影响逐渐淡化,职业教育,培训涨幅居前,港股教育公司,民办学校业绩受疫情影响有限,民办学校上市公司涨幅居前,美股教育公司,在线教育上市公司营业收入高增长,在线教育上市公司涨幅居前。
19、展,K,12数字校园教学解决方案将继续扩展,预期K,12数字校园教学解决方案于2025年前将达人民币446亿元,自2020至2025的复合年增长率为12,3,儿童智能手表是一款针对5至12岁孩子的智能可穿戴设备,拥有定位,导航及信息通信等功。
20、公司形成了专门定位于个性化教育的招,培,管教师培养体系,根据公司公告信息,目前学大教育已经拥有近7000名全职老师,能够给孩子提供切实的学习帮助,师资团队大多师范专业出身,是最懂孩子,最会与孩子沟通的教师团队,学大教育的师资平均司龄近4年。
21、基础及学习能力,园材施教,按照学生学情的差异,四季教育标准课程分为五层主要体系,提高班,培优班,精英班,金牌班,创新实检通,以及四慶辅励体系,确保不同举力的学生在原有基础上,都能获得一定的提高,分愿教学有助于培养学生数学学料的思维模式,2。
22、年营收计算,掌门教育是市场第三大市场,占有6,8,的市场份额,3,1对1领域龙头,多品牌模式下,用户的全生命周期价值得以实现3,1,1对1领域龙头品牌,逐步拓至小班,素质等构建多元产品矩阵掌门教育旗下品牌,包括掌门1对1,掌门优课,小班,掌。
23、有K,12学生的情况更为严峻,这一流行病大大缓解了教育和社会不平等的问题,这些问题是数字鸿沟的特征,即那些在家里有和没有宽带互联网或台式电脑或笔记本电脑等数字设备的人之间的差距,数字鸿沟不成比例地影响着低收入家庭,以及黑人,拉丁美洲人,美洲。
24、t,高中家长对主科语数英的关注度依然最高,对理科的关注度高于文科,男性家长在高中阶段的K12关注度高于初中与小学阶段,在以逻辑和计算为核心的科目中,男性家长关注度高于其他以理解和记忆为核心的科目,高线城市家长对数学,英语,物理的关注度更高新。
25、有感染力的内容,有趣的创意与形式是网络广告吸引用户关注的重要因素,用户感兴趣的广告创意是围绕产品来讲故事,K12线上广告可重点围绕师资,品牌,课程内容,授课形式,小孩的兴趣等方向,从展示真实场景,突出使用效果,介绍产品细节,讲述差异化功能以。
26、67亿次分列第2,3位,值得一提的是,上市8家机构在七大安卓应用市场的应用累计下载之和,尚不足未上市机构排名第一的作业帮65,14亿次的累计下载量,未上市机构第二,三名猿辅导,一起教育旗下App累计下载之和36,57亿次,也超过上市8家公司。
27、普遍的联邦政府和企业协作仍处于萌芽阶段,新的联合网络防御协作是联合联邦机构,州,地方政府和大量私营部门组织的努力,以打击网络犯罪的第一步,2021年7月,Pluralsight以20亿美元收购了云技术开发平台ACloudGuru,通过云大。
28、d8February2022,IDG00761189,19minreadByAnalyst,s,KellyCalhounWilliams,SaherMahmood,TonySheehan,PaulFurtadoInitiatives,Edu。
29、年各地区经济总体实现了较快增长,在全国GDP中占比较大的省份依然是拉动全国经济增长的主要力量,本文根据GDP规模将各地区分为3个梯队对其经济增长情况进行对比分析,2021年第一梯队经济增速相对更快,需求和产业增长表现总体好于二,三梯队地区。
30、病毒病暴露了美国在获得教育,医疗,金融和其他机会方面持续存在的系统性不平等,导致公开承诺努力推进DEI的组织数量急剧增加,对许多地区来说,DEI之旅从认识和认可开始。
31、the20212022SchoolYear,Findingsfromthe2022AmericanInstructionalResourcesSurveyTheintroductionofnewinstructionalmaterialsp。
32、不断攀升,剪刀差继续扩大,8,三,劳动力市场持续回暖,恢复至疫情前水平,11,四,金融市场总体保持平稳,货币政策回归常态,12,五,贷款总体需求继续回落,但融资缺口依旧较大,13,六,人民币汇率在合理区间内双向波动,15,七,财政收入大幅回。
33、ON2ONSHORINGTOTHERESCUE13SECTION3KEYCONSIDERATIONS22SECTION4HOWWECANHELP323SECTION1THEPLUNGEININTERNATIONALK,12EDUCATION。
报告
Quinlan & Associates:2022国际K-12教育形势分析报告-借鉴亚洲K-12教育国际化热潮的经验(英文版)(36页).pdf
LESSONSFROMTHEEASTCAPITALISINGONTHEINTERNATIONALK,12EDUCATIONBOOMINASIAVIAONSHORINGOctober20222TABLEOFCONTENTSSECTIONTIT
时间: 2023-03-18 大小: 1.57MB 页数: 36
报告
上海财经大学:2021年第三季度中国宏观经济形势分析与预测报告——从需求侧、供给侧和国际侧推动中国经济 高质量发展(32页).pdf
2021年第三季度中国宏观经济形势分析与预测报告年第三季度中国宏观经济形势分析与预测报告从需求侧供给侧和国际侧推动中国经济从需求侧供给侧和国际侧推动中国经济高质量发展高质量发展中国宏观经济形势分析与预测课题组上海财经大学高等研究院
时间: 2022-12-14 大小: 1.20MB 页数: 32
报告
兰德(RAND):2022年美国教学资源调查报告-2021-2022学年新购买和使用了哪些K-12英语语言艺术和数学教学材料?(英文版)(20页).pdf
ANDREAPRADOTUMA,GEORGEZUO,JOSHUAEAGAN,JULIAH,KAUFMAN,SYDOAN,SABRINALEE,AARYASURYAVANSHIWhatK12EnglishLanguage
时间: 2022-11-23 大小: 263.21KB 页数: 20
报告
Hanover Research:2022年美国K-12公立学校氛围现状分析报告(英文版)(87页).pdf
通过关注学生的社会情绪健康和心理健康,学区可以更好地培养安全感联系感参与感,并最终培养成功感,在我们与300多个公立学区和11个州教育部门合作的过程中,汉诺威研究中心的K12团队开发了一种K12气候调查工具,以帮助地区和学校领导衡量学校气候
时间: 2022-09-19 大小: 1.61MB 页数: 87
报告
Hanover Research:2022年美国K-12教育趋势报告(英文版)(26页).pdf
与来自城市郊区和农村的350多个学区合作,服务的人口结构和社区各不相同,这使我们能够看到和理解教育景观的全面视角,我们在支持会员为社区服务的同时,也学习他们的经验,包括他们如何克服挑战和抓住机遇
时间: 2022-09-19 大小: 6.99MB 页数: 26
报告
IC3 & 美国国际教育协会(IIE):2022年美国留学市场前景分析报告(英文版)(21页).pdf
缓解措施为学生提供了一定程度的可预见性和连续性,令人印象深刻,但我们现在招收的学生肯定会在准备或可能有兴趣出国留学时感受到疫情的持续影响,尽管如此,在过去的两年里,我们大多数人都经历过奇怪而被动的生活,在摆脱这些生活的过程中,回顾护理和治愈
时间: 2022-09-01 大小: 1.10MB 页数: 21
报告
美国数据创新中心(CDI):人工智能如何改善美国的K-12教育(英文版)(33页).pdf
尽管AI在学校中有很多好处,但在教育领域,AI驱动的创新还面临着许多技术操作和社会挑战,本报告探讨了人工智能在美国K12教育中的现有和潜在应用,以及阻碍技术采用和有效性的挑战,虽然有些人可能担心在课堂上更多地使用人工智能会减少教师的工作机会
时间: 2022-08-30 大小: 509.36KB 页数: 33
报告
亚洲开发银行(ADB):2022年K-12基础教育体系分析报告-应对21世纪的挑战(英文版)(40页).pdf
亚行和昆士兰科技大学不承担因您使用该材料而产生的任何索赔责任,亚洲开发银行和昆士兰科技大学不保证本出版物所载数据的准确性,并不对使用这些数据的任何后果承担任何责任
时间: 2022-08-04 大小: 1.12MB 页数: 40
报告
高等教育游戏联盟(HEVGA)& ESA:视频游戏在K-12教育中的好处(英文版)(34页).pdf
本报告是由高等教育视频游戏联盟HEVGA和娱乐软件协会ESA合作创建的,报告的作者是卡特里娜阿拉纳斯乔纳森埃尔默格林肯齐戈登肖恩格拉斯肖恩格罗滕布雷登卡格尔凯莉罗宾逊和安娜索洛佐,注,为了清晰和理解,本报告中使用的访谈引文都经过了编辑
时间: 2022-07-14 大小: 1.35MB 页数: 34
报告
Gartner:2022年影响K-12教育的主要趋势(英文版)(19页).pdf
TopTrendsImpactingK12Educationin2022ByKellyCalhounWilliams,SaherMahmood,TonySheehan,PaulFurtadoGartner,I
时间: 2022-03-31 大小: 224.07KB 页数: 19
报告
中国银行:2021年各地区经济形势分析与2022年展望报告(12页).pdf
中银研究产品系列经济金融展望季报中银调研宏观观察银行业观察人民币国际化观察国别地区观察作者,梁婧中国银行研究院电话,01066594097签发人,陈卫东审稿,周景彤梁婧联系人,刘晨电话,01066594264对外公开全辖传阅内参材料
时间: 2021-12-02 大小: 1.22MB 页数: 12
报告
华利安(Houlihan Lokey):2021年第三季度专业学习和K-12教育(英文版)(14页).pdf
增加的安装设备数量,预计loT设备的安装数量将从2020年的120亿增加到2025年的310亿,公司在幕后扮演角色,各行各业的许多组织都有很多工作要做,以保护他们的信息资产不受威胁和攻击,传统上技术含量较低的行业是攻击目标,网络攻击在过去一
时间: 2021-10-19 大小: 1.03MB 页数: 14
报告
Hanover Research:2021年美国K-12教育趋势报告(英文版)(27页).pdf
黑人或非裔美国受访者,白人受访者,种族种族肤色8389文化8087性别认同或表达6272总的说来,我的孩子我的学校支持来自不同背景的人,包括,同意或强烈人种种族肤色文化性别认同或表达多起备受瞩目的警察暴力案件和针对黑人个人的持续对抗引发了全
时间: 2021-10-02 大小: 710.30KB 页数: 27
报告
波士顿:促进低收入家庭的宽带采用和远程K-12教育(英文版)(23页).pdf
当COVID19在2020年席卷美国时,K12学校的模式被颠覆了,教育工作者不得不争相远程教学,继续提供学校通常提供的基本服务,家长们必须把教育孩子列入他们的责任清单,因为他们要应对流感的经济和情感影响,学生必须在网上学习,很多是第一次
时间: 2021-06-01 大小: 1.46MB 页数: 23
报告
【研报】新三板主题报告:K12在线1对1龙头掌门教育赴美上市对标少儿英语赛道如何?(18页).pdf
根据弗若斯特沙利文报告Frostamp,SullivanReport,中国的线上K12小班课外辅导市场相对分散,到2020年,排名前四的参与者合计占总收入的31,6,当前,很少有在线教育公司主要关注K12小班课后辅导,该市场
时间: 2021-05-28 大小: 958.31KB 页数: 18
报告
2021年K-12培训行业供需状况及四季教育业务布局分析报告(22页).pdf
3,1课程打磨,深入打磨数学课程,打造智能数学实验室pp数学教育始终是四季教育的核心战略,公司主要拥有专业数学板块和特色课程智慧数学,pp专业数学教育版块更加体系化和系统化,1四季教育的标准课程主要按班级人数,分为大班和小植两种班型
时间: 2021-05-19 大小: 4.78MB 页数: 22
报告
2021年中国K12课外培训市场及紫光学大公司模式分析报告(21页).pdf
3,3,师资团队,高水平专业化师资队伍,个性化教育教师团队pp个性化辅导由于其辅导理念和方式的独特性,对师资储备教师的沟通能力易接受度学科背景都提出了专门的高要求,师资团队的专业化十分关键,学大教育经过20年个性化辅导行业积累,已经
时间: 2021-05-17 大小: 1.64MB 页数: 21
报告
2021年中国K-12校外教育科技服务市场前景分析报告(24页).pdf
行业,数字校园解决方案amp,儿童智能手表ppK12数字校园解决方案包括用于课程准备及传送家庭作业管理学业评估及其他日常教学活动的硬件设备软件应用及数字服务,中国的K12数字校园教学解决方案的总市场规模于2020年达人民币250亿元,自2
时间: 2021-05-17 大小: 1.56MB 页数: 24
报告
2021年中国职业教育与K12培训市场发展趋势分析报告(25页).pdf
时间: 2021-05-12 大小: 1.07MB 页数: 25
报告
CTR洞察:K12在线教育行业分析报告(2021)(25页).pdf
时间: 2021-01-15 大小: 1.74MB 页数: 24
报告
比达咨询:中国K12在线英语教育行业研究报告2020(45页).pdf
时间: 2020-12-09 大小: 4.75MB 页数: 44
报告
Fastdata极数:2020年中国K12在线教育行业报告(49页).pdf
年中国在线教育行业报告极数年中国在线教育行业报告前言教育者,非为已往,非为现在,而专为将来,教育者,养成人格之事业也,使仅仅灌注知识,练习技能之作用,而不贯之以理想,则是机械之教育,非所以施于人类也,知教育者,与其守成法,毋宁尚自然,与其求
时间: 2020-12-03 大小: 5.90MB 页数: 48
报告
36Kr:2020年K12教育OMO模式研究报告(35页).pdf
36KRRESEARCH2020年K12教育OMO模式研究报告线上线下深度融合,教育OMO时代来临36氪研究院2020,12236Kr2020年K12教育OMO模式研究报告OMO是OnlineMergeOffline的缩写
时间: 2020-12-01 大小: 1.65MB 页数: 35
报告
K12安全信息交换:2020年K-12网络安全状况回顾报告(英文版)(25页).pdf
尽管在教育信息技术方面做出了巨大努力,以确保2020年期间大量中小学生和他们的老师能够接受远程教育,学区应对COVID19大流行的措施也揭示了K12教育技术生态系统在弹性和安全性方面的重大缺口和严重失败,这一点并不令人惊讶,pp的确,在2
时间: 2020-12-01 大小: 1.19MB 页数: 25
报告
快手:2020快手K12教育培训行业数据价值报告(27页).pdf
小学家长在各科目在首次学习的年级关注度最高,之后持续下降,数学从四年级开始关注度不降反升,成为最受关注的科目,初中家长在语数英三门主科的关注度超60,其中仅数学占比就高达33,1,各科目依然在首次学习的年级关注度最高,之后持续下降,由于高考
时间: 2020-12-01 大小: 1.11MB 页数: 27
报告
腾讯:2020K12在线教育行业广告策略用户调研报告(48页).pdf
调研数据显示,25,7的家长表示教育培训类的消费容易受到广告的影响,但有近5成的家长,在看到与自己相关的广告时会点击了解广告详情,61,4的家长,在看到自己感兴趣的广告时会进一步搜索或主动了解产品信息,53,3的家长表示在产品功能和价格差不
时间: 2020-12-01 大小: 806.78KB 页数: 48
报告
学研智库:2020中国K12在线教育移动应用下载分析报告(19页).pdf
上市机构旗下App累计下载量占整体不足22本报告所列29家K12在线教育机构中,上市公司仅有8家,分别为网易有道流利说好未来跟谁学洪恩教育新东方51talk豆神教育,8家公司旗下App累计下载总量为36,18亿次,占整体的比重不足22,其中
时间: 2020-12-01 大小: 946.26KB 页数: 19
报告
【研报】2020年K12政策驱动教育市场空间测算行业分析报告(17页).pdf
目录目录,政策自动抽取与赛道发现政策自动抽取与赛道发现长期政策长期政策驱动赛道驱动赛道红利聚焦红利聚焦,空间数据与专业行业数据融合空间数据与专业行业数据融合中期线下中期线下教育教育市场空间测算市场空间测算
时间: 2020-11-23 大小: 1.47MB 页数: 17
报告
极光:2020年K12在线教育行业数据研究报告(34页).pdf
KK12122020K122020,102深圳市和讯华谷信息技术有限公司版权所有2011,2020粤ICP备12056275号,13K122020239,0,3,4K1234K126,1K12K123,5OMOK1220209K12appa
时间: 2020-11-13 大小: 6.92MB 页数: 34
报告
腾讯广告:K12在线教育行业广告策略用户调研报告(51页).pdf
腾讯用户研究与体验设计部,CDC,腾讯数平画像团队,腾讯广告教育团队2020,10项目背景受新冠疫情的影响,K12在线教育市场发生了快速的变化,在此背景下,如何更好的接触用户以便更好的服务K12在线教育的广告主,成为相关业务团队关注的焦点
时间: 2020-10-28 大小: 1.73MB 页数: 51
报告
中国教育科学研究院:2020中国K~12教育培训To B市场发展报告(56页).pdf
中国,教育培训市场发展报告,摘要版,中国教育科学研究院好未来集团奥纬咨询,目录前言一,中国,教育培训行业发展概况,一,整体市场规模,二,细分市场分析,按教学模式二,中国,教育培训市场需求端发展概况,一,教育市场需求端五类主体,二,教育
时间: 2020-08-18 大小: 5.01MB 页数: 56
报告
多鲸:在线K12教培行业分析报告(69页).pdf
讲师信息投,投,投行投行投,投,创服创服在线教培行业分析报告多,资本教育研究院发布年月在线教培行业市场分析在线行业政策及产业链分析在线授课模式分析在线机构运营分析在线教培行业投,资概览教育体制不可避免承担着国家人才选拔和人才分流的功能,目前
时间: 2020-07-31 大小: 9.15MB 页数: 69
报告
【研报】教育行业点评报告:“自主招生”取消利好K12课外辅导-20200115[3页].pdf
行业点评,传媒西部证券西部证券20202020年年0101月月1515日日,自主招生,取消,利好K12课外辅导教育行业点评报告证券研究报告行业点评,传媒西部证券西部证券20202020年年0101月月1515日日行业评级超配前次评级超配评级
时间: 2020-07-31 大小: 429.52KB 页数: 3
报告
【研报】传媒行业K12在线教育系列报告之四:在线20春暑跟踪流量、价格与获客-20200608[20页].pdf
深度报告,行业证券研究报告,传媒行业在线20春暑跟踪,流量,价格与获客K12在线教育系列报告之四核心观点核心观点各地陆续开学,课外教培复课在即,各地陆续开学,课外教培复课在即,各地开学时间表逐渐明确,教培机构开学时间取教培机构开学时间取决于
时间: 2020-07-31 大小: 1.12MB 页数: 20
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中科院:中国K12在线教育市场调研及用户消费行为报告(44页).pdf
中国中国K12在线教育市场调研在线教育市场调研及用户消费行为报告及用户消费行为报告2020年6月目录CONTENTS引引言言第一章,背景阐述第一章,背景阐述1,1研究目的1,2研究方式及数据来源第二章,中国第二章,中国K12在线教育市场概况
时间: 2020-07-31 大小: 7.36MB 页数: 44
报告
【研报】在线教育行业系列跟踪报告:品牌竞争加剧K12在线教育的大小班之辩-20200423[30页].pdf
识别风险,发现价值请务必阅读末页的免责声明113030Table,Page行业专题研究,文化传媒2020年4月23日证券研究报告文化传媒行业文化传媒行业在线教育行业系列跟踪报告,在线教育行业系列跟踪报告,品牌品牌竞争加剧竞争加剧,K12在线
时间: 2020-07-31 大小: 1.56MB 页数: 30
报告
【研报】传媒行业K12在线教育系列报告之三(行业跟踪):在线教育行业数据跟踪样本调研透视行业趋势-20200226[32页].pdf
东方证券股份有限公司经相关主管机关核准具备证券投资咨询业务资格,据此开展发布证券研究报告业务,深度报告,行业证券研究报告,传媒行业在线教育行业数据跟踪,样本调研透视行业趋势K12在线教育系列报告之三,行业跟踪,核心观点在发布5G风起,在线教
时间: 2020-07-31 大小: 2.84MB 页数: 32
报告
【研报】教育行业全市场教育策略报告:k12在线教育的流量转化、行业格局、运营模式分析-20200304[17页].pdf
1目前是在线教育流量红利时代,用户规模目前是在线教育流量红利时代,用户规模1,81,8亿人,下沉市场亿人,下沉市场,线线上上渗透率渗透率正加速正加速推进推进,多家线上,线下教育公司推行,停课不停学,发放免费课程,对于教育公司而言,疫情期间成
时间: 2020-07-31 大小: 1.66MB 页数: 17
报告
极光大数据:2018年K12教育用户群体研究报告(41页).pdf
K12,2018,10JIGUANGConfidential,AllRightsReserved,2K12,4,4,p,1,0,7,a,9,9,5,2
时间: 2018-12-01 大小: 10.34MB 页数: 41
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