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利用流动和社区安置的未开发潜力.pdf

上传人: orig****ity 编号:185078 2024-08-05 34页 2.17MB

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本文主要介绍了评估技术研究所(ATI Nursing Education)作为护理持续专业发展提供者的认证情况,以及其与 Weber State University 和 Intermountain Health 合作的项目。该项目旨在为护理学生提供在门诊和社区设置中的临床实习机会,以减轻医院护理人员的工作负担,并增加在急性护理区域之外的招聘努力。关键数据包括:每年有约450名ADN毕业生,36个由8名学生组成的临床小组,以及11,000多名护士。项目在2022年秋季成功实施,296名预许可学生体验了门诊护理和社区轮转,使用了432个额外的临床轮转来代替医院轮转。评估结果显示,学生和教师对项目整体持积极态度,但体验因个人而异,建议在实施过程中考虑 pairing 制度和技术支持。
如何提高护理学生的临床实践能力? 如何在急性护理医院以外的地方拓展教育机会? 如何减轻医院护理人员的工作负担?
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