江小白-如何让“品牌”成为人才发展的方向标和推动器.pdf

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1、如何让“品牌”成为人才发展的方向标和推动器2 0 2 3.1 0.2 7你好，我是张小燕。因为HR，所以Meet幸会，原来你也在这里我有一句话，先要对你说.场景不同、局部实践个人观点，仅供参考！里挑一开二度小时刻还想说什么？小案例小心得和你一样 面临挑战从人才到人效组织模式|卖货动销新型渠道人才O2O|现代|特渠连锁明日之材梯队专业性|攻坚性人才能力结构销售市场|用户Better Me 打开自己 成为更好小白课堂平台师课与知识管理供应商总部牵头+省办联动流程制度基础体系能力标准(任职资格)+考察评价(360测评、九宫格、竞聘述职、考察访谈)+培养发展 +选拔任用小马奔腾 干部能上能下 学以致用

2、 解决业务难题 行业前沿政策趋势学习、战略研讨会，邀请行业专家针对性开展“诊断式咨询”经营者学堂战略思维创新变革商业洞察国际视野发展人才廉洁自律干部持续评价和监查火车头头部：站得高 看得远 定方向 做决断持续推动“经营者管理干部”、“思维转型”“问题解决能力提升”学习落地战略拆解创新变革业务敏锐度高阶教练策略影响力发展人才干部考察动态管理主力军腰部：站的牢 镇得住 懂战略 提绩效角色转变，经营管理、业务精进、经验萃取等培训青训营角色转换问题分析任务规划人员培养团队建设协作沟通6个月试岗生力军腿部：站得稳 跑得快 定目标 拿结果开展“通用领导力+营销专业知识”学习及课题研讨，促进实际业务问题解决

3、启航计划角色认知任务分解辅导授权高效沟通成功团队学以致用持续提升先锋军后备：创未来 接班人 自学习 自驱动开展企业文化、文体竞赛、职场工具、制度流程、团队融入学习特战队角色转换职场工具时间管理团队融入职业生涯实战训练全面了解快速成长预备军新生力：新职场 快融入 快成长继任者计划和你一样 挑战不可能好的创意”=(创异+创易+创益)*创亿未来业务发展当下业务目标内部文化环境X品牌情景分析模型98后校招营销管培生课程“项目”产品化|品牌化相见、相连相护、共战共长总部销售一线人货场情知识精准输入 实际场景链接强化实践历练成本转化价值“通俗易懂”的传授“一人一心”的帮扶“学以致用”的带教“商业产品”的眼

4、光理论实践：721学习法则u 探寻“营销线&管培生”培养创新?（欢迎探讨）对杆卓越：小米集团90后高潜人才少年漂流记/光明乳业打造年轻化销售人才菁英奖案例沉淀经验（创易）业务赋能（创益）创造一点价值在市场实践、实战过程中承接业务战略/品牌打法的落地执行工作，产出业务增量输出一套方法填补公司人才赋能方面新员工类培训规范的空白，输出营销序列新员工培训“一套办法”，项目实践“学习地图（含课程、案例等）供区域市场复制选出一批战士选择“不愿躺平、脚踏实地、创造不平庸”的尖兵满足2-3年业务发展需求梯队建设（创异）u 项目目标u 项目全景文化融合（传）市场实践（帮）知识技能培训市场实战（带）目标画像（营销

5、经理）前期设计与准备复盘总结与改善企业文化酒庄探索讲师传授业务通识市场拉练教练辅导市场检核沙场练兵专人带教仪式感启动会项目渲染宣传项目启动能力素质模型更新练习强化实践配套资源就位新员工能力提升产出反哺业务社群运营 PK赛制 共创会&酒话会效果追踪阶段性成果展示双选竞聘1个月内第1-3个月持续开展第3-12个月项目产出专业课程综合技能线上赋能10%课中学、20%学中练、70%事上磨管自己团队学习学长对话谈天说地转化成果T能“转化”一月一谈培训赋能任务发布应用辅导结果验收学员“积分”一课一果对标学标达标创标内部对标学人所长一人一心管自己导师选派赋能导师辅导学员成果评比老师“评比“一阶一赛T能“学习

6、”有态度：线上线下相结合有温度：自运营同战斗体有气度：学习实践相结合u 项目运营创异u 项目亮点创易创益营销特战队不完全统计学习项目制1.0，关联ROI试点“产品-推广”面世终端标准化陈列15796家推广销售人均20件/月解决问题26个市场调研改善报告单列市检核工作流程规范经验沉淀JanAprMayJunAugSep招聘到岗项目筹备文化融合全产业链真实场景强目标责任双选竞聘市场实践项目参赛迭代u 项目进程强目标责任双选竞聘市场实践FebMarJulu 项目成功5原则先僵化后优