Raconteur：2021年数字化学习趋势与人才发展报告

Raconteur于2021年3月23日发布了《2021年数字化学习报告》。

报告指出，随着科学技术的发展，数字化学习的作用和挑战，对于教师和学生都是值得努力适应的新潮流。

远程工作是否会损害学习能力

虽然长时间在家工作会损害学习意愿和能力，但效果是可逆的。例如，与网站或应用程序进行交互以及通过调查和学习日志进行自我报告，这些指标表明，参与者在学习上花费的时间增加了78%。

学习在职场中的作用

根据LinkedIn的研究，有75%的学习和开发专业人士表示，与以前的冠状病毒新冠疫情相比，基于社区的学习现在对他们的业务更为重要，有94%的人同意共同学习的团队最终会更成功。 三分之一的企业领导人表示，对员工进行技能培训和提高技能是2021年的重中之重。

图1 与内容共享人员保持联系并应用信息

使用VR和AR 进行教育

过去，虚拟现实和增强现实技术一度只为轻描淡写而使用，现在正以实用的方式用于教育学童，建筑工人，甚至是外科医生。

VR已被用于在外科医生进入手术室之前对其进行培训。布里斯托尔儿童医院的整形外科医生Alex Aquilina博士一直在使用VR技术制作360度手术视频。

教师面临的挑战

随着向在线学习的发展，过去12个月中，教育领域发生了巨大变化，这将对学生的教学方式产生深远影响。教师不得不以创纪录的速度适应一种新的授课形式，其中涉及将小型的面对面会议与远程课堂相结。

图2 教师开展家庭学习的障碍

教育科技如何改变学习

当学生进入工作队伍时，他们可能会多次改变职业，这只有在他们具有自学能力的情况下才有可能实现。随着我们进入这一代自助服务和更具个性化的学习时代，数字创新正在帮助使其尽可能高效。

尽管教育工作者可能正在拥抱新的技术形式，但尽管在互联网上，他们仍然站在课堂上讲话。 对于学生而言，这比自学或与导师一对一学习的效率低得多，这两种方法都工作得更好，并且可以在技术的帮助下使用。

应对SEND学生的远程学习挑战

至少到3月31日，针对临床上最脆弱的人群采取正式的屏蔽措施后，即使学校返回，对数字学习的需求仍然持续。

根据政府数据，至少有15.4%的英格兰学生有特殊的教育需求，而且“没有一个适合所有人的大小”。 每个孩子的需求都是独特的，在全国范围内提供和使用技术也是如此。

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数据来源：《Raconteur：2021年数字化学习报告》。