肯塔基州疫情

1、制远程学习。
总的来说，家长们认为国家应该实施远程教育的质量标准，并期望学校尽早就学习损失和孩子如何赶上下一个年级进行沟通。
家长建议不到一半(45%)的密歇根公立学校家长表示，孩子在远程学习期间每天从老师那里接受三小时或三小时以上的在线实时教学，大多数家长同意，国家领导人应该制定一个计划来解决学习上的损失，并确保学生赶上他们目前的年级水平(85%)。
绝大多数家长，尤其是黑人家长和有色人种家长，对孩子学业落后表示担忧。
91%的黑人父母和有色人种父母表示担心他们的孩子因为流感而学业落后，而白人父母的这一比例为83%。
大多数家长同意国家领导人应该为需要补习的学生提供安全、免费和自愿的暑期学校(83%)。
超过三分之一的家长(37%)认为远程学习是成功的或非常成功的(在0-10的范围内评分为8-10)。
2021年密歇根州评估指标：四年级阅读是什么早期学习者的阅读能力是密歇根州学生是否为成功做好准备的有力指标。
国家教育进步评估(NAEP)是最大的具有全国代表性的评估，对美国学生在各个学科领域的知识和能力进行长期比较。
这项评估每两年进行一次，并为包括四年级阅读在内的多项指标提供有关学生表现和成长的必要信息。
重要性阅读能力与各种学术和生活结果息息相关，是高年级学习的重要基础。
密歇根州必须大幅度提高所有学生的早期识字能力，并缩小使太多低收入儿童和有色人种学生无法发挥其。

2、来的行为由于冠状病毒，杰斐逊县大量老年就业居民的工作方式受到干扰。
超过半数(52%)的人为了避免接触病毒而改变了工作方式。
杰斐逊县近4/10的老年居民为朋友或家人提供无偿护理，11%的人因冠状病毒而需要护理。
杰斐逊县的老年居民在疫情期间积极帮助他人。
近七成的人为了保持联系而与朋友联系，42%的人已经为某人买了食物或药品。
但这显然限制了许多活动，增加了其他活动。
大多数人报告说比平时更习惯于社交距离(91%)或呆在家里(83%)。
冠状病毒并没有导致杰斐逊县大量就业的老年居民改变退休计划。
尽管在疫情初期有报告显示某些物品短缺，但在这个时候，受访者并未报告在寻找食物、防护设备或其他家庭物品方面存在重大问题。
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数据来源：美国退休人员协会(AARP)：新冠疫情：肯塔基州杰斐逊县50多人的态度。

3、p杰斐逊县的大部分老年居民都对冠状病毒感到担忧。
他们对冠状病毒大流行的首要担忧是担心自己或家人感染冠状病毒73，或担心自己或家人死于COVID196pp杰斐逊县的老年居民正在采取预防措施以避免感染病毒。
绝大多数人在家避难73，洗手更频繁。