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1、杭州市中等职业教育杭州市中等职业教育质量年度报告质量年度报告20242024 年度年度杭州市教育局2024 年 12 月年报发布网址及时间年报发布网址及时间https:/ 年 1 月目 录前言.11.人才培养.21.1 立德树人，完善人才培养模式.31.2 差异发展：优化专业布局结构.41.3 提质培优：积极推进数智教学.51.4 科研导航：教学成果深耕细作.71.5 以赛促学：彰显师生技能风采.82.服务贡献.92.1 职业启蒙：开展职业体验，深化职普融通.102.2 社会培训：开展多样服务，提升职教形象.92.3 共同富裕：开展精准帮扶，助力教育共富.113.文化传承.113.1 崇廉尚洁

2、，美丽校园风清气正.123.2 文化立校，多向增进文化自信.123.3 凸显特色，价值浸润润物无声.134.国际合作.144.1 创新路径，拓宽国际交流新渠道.144.2 整合资源，投身职教出海展新姿.154.3 搭建平台，合作办学迈向新高度.165.产教融合.165.1 强化保障引领，打通人才通道.165.2 引入新兴技术，紧跟社会需求.175.3 聚焦资源供给，推动项目落地.185.4 坚持校企合作，产教深度融合.186.发展保障.196.1 专款专用，助力学生求学无忧.196.2 提质扩容，职教资源靶向施策.206.3 安全保障：构筑校园安全防线.217.面临挑战和展望未来.217.1

3、新形势下的挑战.217.2 未来发展展望.22案例目录【案例 1】优化调整专业结构，全面实施长学制人才培养4【案例 2】优化专业调整，主动服务地方经济建设5【案例 3】实景育人，打造沉浸式交通类实训高地6【案例 4】为乡融乡志乡：县域中职“数智村匠”的创新培养7【案例 5】杭州中职代表队在 2024 年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛创造辉煌9【案例 6】杭州市创意艺术学校被区教育局评为 2024 区终身教育优质机构 11【案例 7】建机制，勤帮扶，积极扶持弱势地区与学校发展11【案例 8】清廉进课堂，清风润身心12【案例 9】从五育地图中走来的“37 度成长空间”13【案例 10】大树下的“

4、思政课程”14【案例 11】专业建设与课程设置国际化16【案例 12】企业助学，共育杭帮菜传承新儒厨17【案例 13】基于产业学院的“三阶梯、双四维”人才培养研究18【案例 14】鸿蒙创新人才贯通培养19【案例 15】职业教育资源扩容，统筹全区规划布局201前前言言杭州市中等职业学校 65 所，含职业高中 34 所、技工学校 19 所、普通中专（中专部）9所、成人中专 3 所；在校生 12 万余人，教职工约 9521 人。其中，国家级改革发展示范中职校 4 所，国家级重点中职校 25 所；省级改革发展示范中职校 14 所，省中职名校建设单位 6所，省高水平中职学校建设单位 6 所，省高水平专业

5、建设单位 19 个，省级品牌专业 17 个和优势特色专业 15 个。图 1杭州市中等职业学校基本数据中等职业教育基础地位持续巩固，2024 年，全市中职（不含技工学校）毕业生升学比例为 85.6%，较 2023 年增加 1.3%。其中，市教育局直属学校升学比例达到 94.8%，区县市学校学生升学比例为 81.3%，毕业生就业率为 99.25%，对口就业率达 88.82%。2图 2杭州市中职（不含技工学校）毕业生升学率2024 年，杭州市职业教育认真贯彻落实国家职业教育改革实施方案关于深化现代职业教育体系建设改革的意见等文件精神，以党的二十届三中全会精神为引领，加强科学谋划，围绕现代职业教育体系

6、和新时代学习型城市的建设要求，本着产教融合理念，坚持高质量高标准高品质办学目标，聚焦长学制办学、职普融探索、杭职品牌打造等重点项目，全力将杭州职成教发展蓝图转变成宏伟现实。1.1.人才培养人才培养1.11.1 立德树人，完善人才培养模式立德树人，完善人才培养模式杭州市职业教育全面贯彻落实党的教育方针，围绕“数智杭州宜居天堂”的发展导向，立足服务“杭州新经济和学生终生发展”的人才培养定位，立德树人，完善人才培养模式，积极构建中高职人才成长“立交桥”，创造条件积极扩大中高职一体化招生规模。2024 年，我市中等职业教育毕业生的升学比例持续增长，全市中职（不含技工学校）毕业生升学比例达到了 85%，