王丽-营造就业环境中的无障碍.pdf

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1、InclusionGroup营造无障碍的支持环境实现心智障碍者可持续就业王 丽关键词一：就业操作工小王 6:00 am 起床 7:00 am 骑车去公司 8:00 am 早操 8:20 am 早会 8:30 am 第一个班次 10:10 am 休息 10:20 am 第二个班次 12:00 pm 午餐 12:30 pm 休息 12:55 pm 第三个班次 14:35 pm 休息 14:45 pm 第四个班次 16:30 pm 下班 16:30 pm 骑车回家 17:30 pm 做晚饭 19:30 pm 打游戏/散步 20:30 pm 洗漱 21:00 pm 睡觉小王的工作目标第一个班次：目标产

2、量100第二个班次：目标产量245（在培训）第三个班次：目标产量12第四个班次：目标产量729中德融创工场6 2014年成立，位于江苏太仓 制造业供应链企业 ISO9001:2015认证 68名全职员工 44名全职心智障碍员工 平均工作年限3.70年，最长7.87年 推荐26名残障员工就业，涉及餐饮、仓储、行政201520222014产品示例心智障碍者遇到制造业机会 or 挑战？关键词二：环境制造业企业群，跻身供应链的机会开放、可对话的行业支持者，经验的可获得严格的行业执行标准，可供翻译的基础基础经验：安全生产、防错防呆、5S管理升级经验：流程化的生产管理升级经验：信息管理技术城市太仓提供什么

3、行业制造业提供什么理解我们所处的就业环境在一家top世界工厂看到的完善的行业标准重视流程，不止于流水线信息化管理体系的发展有标准就可翻译有流程就可拆分有信息化就可视觉化制造业基础经验的应用安全生产防错防呆颜色系统残障就业要超越某个领域的基础经验 制造业的工具，在“传统”制造业为管理服务，我们拿到残障就业中为人倾斜 用制造业已有的技术、资源为人服务，挑战能力的迷思关键词三：无障碍心智障碍者的障碍/挑战适应行为认知功能智力，包括学习、推理、解决问题等能力；人们在日常生活中学习并使用的能力，比如概念能力、社交能力、实用技能等。无障碍的两个要素客观存在可获得barrier free accessibi

4、lity无障碍可及性无障碍Accessibility视觉化排班系统个人目标墙保洁工具站工作再设计工作调整工装设计观 察解 决操 作追 踪工作再设计老蓝管新蓝管VS生产计划（管理视角）员工维度能力矩阵，而非单一能力学习尽可能多的产品，完成培训后可独立上岗 产品维度同一种产品有多名员工可以上岗设置工位上限 产能与产量匹配生产管理者根据排产计划及优先级在发货日期前计划每天的产量要求对质量和产量均有严格要求工作计划（员工视角）任务多样性：每个员工，每天每个产品不超过2个班，每天至少2种产品提供机会，也提要求中德融创工场现员工20岁自闭症（持精神残疾证）工号：No 372017年小学毕业，之后在家中呆了

5、4年2021年5月加入经历了近半年的在岗工作技能培训现在是产线上准时到岗、按标准工作的操作员仍然在个人发展的进程中Qinglucky中德融创工场前员工30岁发展性智力障碍工号：No 4梦想成为北京冬奥会志愿者2015年11月加入2021年4月，被推荐加入德资企业此前有过其他工作但经历了被霸凌目前是家庭的经济支柱Xinjoyful总结：1.就业背后的价值：意义感，社会性2.不能脱离环境谈就业，谈环境的比重要更高3.关注无障碍的两个要素：客观存在，可获得我们最可能、最适合成为的角色是翻译。心青年从哪个岗位开始做起，看翻译掌握了哪种语言。如果从保洁做起，是因为“我们”更加熟悉如何翻译拖地。如果从操作工做起，也是因为“我们”翻译了制造业经验。那么，其他行业呢？