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全国人工智能通识教育产教融合共同体:2026高等职业院校人工智能通识课程体系建设指南(43页).pdf
高职院校人工智能通识教育课程体系全解析:三类课程、21门课程分层构建,岗课赛证融合育人|全国AI通识教育产教融合共同体
全国人工智能通识教育产教融合共同体详解高职AI通识教育课程体系,通识基础型4门面向全体、通识技术型5门强化技能、通识交叉型12门对接专业,覆盖智能制造等12个专业群,附学分学时与先修要求。
 2026-07-30
 机器人
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全国人工智能通识教育产教融合共同体:2026高等职业院校人工智能通识课程体系建设指南(43页) 查看报告
人工智能基础与大模型应用、计算思维与人工智能素养、大模型与AIGC应用、智能制造、智慧财贸、智慧医疗与康养——21门课程构成了一幅高职AI通识教育的完整图谱。这份指南将课程体系分为通识基础型、通识技术型、通识交叉型三大类,分别面向全体学生、技能强化需求与专业融合需求,确保每个高职学生都能找到适合自己的AI学习路径。

三类课程体系的分层逻辑

通识基础型课程:面向全体学生的AI入门

通识基础型课程是面向学生开设的第一门AI通识课,重点培养AI基础认知、数据思维和基本应用能力,适配所有专业群。建议至少修读一门,最低学分不少于2学分(32学时)。
四门课程包括:人工智能基础与大模型应用——以"案例导入、原理解析、实践操作"为主线,系统理解AI基础概念及大模型核心应用,掌握国产大模型工具实操;计算思维与人工智能素养——理解计算系统基本原理、算法与数据处理基础方法,培养计算思维、数据思辨能力与AI素养;大模型与AIGC应用——聚焦实操,熟练掌握2-3种主流国产大模型、AIGC工具核心操作,掌握提示词工程基础;人工智能项目实践基础——将AI知识、工具技能与实际场景结合,掌握AI项目基本流程,培养团队协作与问题解决能力。

通识技术型课程:专项技能强化与岗位对接

通识技术型课程侧重"技术实操、技能强化",聚焦AI某一具体技术领域的基础应用与实操技能,对接提示词工程师、数据标注工程师等入门岗位需求。建议至少修读一门,最低学分不少于2学分(32学时)。
五门课程包括:Python与人工智能基础——掌握Python基本语法与AI编程框架,能运用Python实现简单数据处理和AI辅助编程;AI数据处理与标注——掌握数据清洗、脱敏、标注核心流程,对接数据标注工程师等入门岗位;机器视觉基础与应用——掌握图像处理、目标识别基础,适配智能制造、智能安防等领域;人工智能导论——系统认知AI基本原理与核心技术体系,具备将AI技术迁移至行业场景的能力;深度学习——掌握主流深度学习模型架构与实操方法,建议具备数学与编程基础。

通识交叉型课程——12门专业融合课程

覆盖12个专业群的"AI+专业"课程矩阵

通识交叉型课程侧重"专业融合、岗位落地",以各专业核心岗位需求为背景,将AI技术与专业深度融合。各类院校可根据专业建设需求选修一门,最低学分不少于2学分(32学时)。
12门课程覆盖智能制造(质量检测、故障诊断、工艺优化)、智慧财贸(智能票据识别、财务风险预警、精准营销)、智慧服务(政务AI、养老健康监测、智能招聘)、智慧农业(病虫害识别、作物生长监测、产量预测)、智慧医疗与康养(智能诊疗、医学影像分析、健康管理)、智慧交通(交通信号控制、车路协同)、智能媒体与创意(AIGC内容创作、短视频制作)、智慧水利(水文预测、水利设备异常检测)、智慧轻工(工业视觉检测、智能设计)、智能电子与信息(边缘AI部署、智能硬件)、智慧文旅(文旅内容创作、游客行为分析)、智慧教育与体育(AI课件生成、智能体测)等方向。

岗课赛证融合的课程设计

每门通识交叉型课程均对接相关职业技能等级证书与技能竞赛。课程设计以岗位需求为导向,梳理岗位核心技能清单,将岗位标准、工作流程、职业规范融入课程内容。竞赛内容对接课程重点与岗位需求,以赛促学、以赛促练。课程学习后可直接参加证书考核,实现学完即考、持证上岗。
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