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彼得森经济研究所：经济学博士的社会经济多样性（英文版）（73页）.pdf

编号：66572

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彼得森经济研究所：经济学博士的社会经济多样性（英文版）（73页）.pdf

有充分的证据表明，与一般人群和许多其他学科相比，女性和种族和少数民族在经济学专业中代表不足。人们对这一职业的社会经济多样性了解较少。在本文中，我们利用美国国家科学基金会获得博士学位调查的数据，将美国经济学博士学位获得者的社会经济背景与其他学科博士学位获得者的社会经济背景进行比较，并用博士学位获得者父母的教育程度来代替社会经济背景。我们发现，与其他学科的博士相比，经济学博士的父母受教育程度高的可能性要大得多，父母没有大学学位的可能性要小得多。对于在美国出生和非在美国出生的博士学位获得者来说都是如此，但对于那些在美国出生的人来说，经济学和其他学科之间的差距更大。在过去20年里，经济学和其他博士学科之间的社会经济多样性差距不断扩大。

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