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亚开行（ADB）：东盟教育合作-对教育鸿沟的评估及其消除的潜在影响（英文版）（23页）.pdf

上传人： X**** 编号：60577 2022-02-09 23页 694.93KB

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本文主要讨论了东盟国家在教育方面的差距，以及教育质量对经济发展的影响。文章指出，东盟国家在教育数量上差距不大，但在教育质量、基础设施等方面存在较大差异，尤其是在国际测试成绩和联合国人类发展指数上表现明显。文章还指出，新冠疫情加剧了这一差距，导致东盟国家学生的学习损失，这对未来的生产力和收入产生负面影响。 文章通过模拟，评估了提高东盟国家教育质量的潜在影响。结果显示，提高教育质量将显著提高这些国家的GDP、出口和消费。文章还指出，东盟国家应更加重视教育合作，特别是在设定区域性改善教育质量和产出的目标，并将教育与东盟经济合作更紧密地联系起来。 总的来说，文章强调了教育质量对东盟国家经济发展的重要性，并呼吁东盟国家加强教育合作，以缩小教育差距，促进区域一体化。
如何缩小教育差距？ 教育质量对东盟经济发展有何影响？ 东盟如何通过教育合作提升竞争力？
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