联合国：关于贸易和性别的教材（英文版）（66页）.pdf

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1、方框1介绍了将国家列入最不发达国家类别或从最不发达国家类别毕业的过程。下列国家从最不发达国家类别毕业：1994年12月博茨瓦纳、2007年12月佛得角、2011年1月马尔代夫、2014年1月萨摩亚、2017年6月赤道几内亚和2020年12月瓦努阿图，联合国经济及社会理事会承诺不迟于2021年就他们的毕业状况作出决定。不丹、圣多美和普林西比、所罗门群岛和安哥拉计划于2023年至2024年毕业。孟加拉国、老挝人民民主共和国和尼泊尔在2021年发展政策三年期审查中被建议毕业，过渡期为五年。缅甸的毕业决定推迟到2024年。本单元涵盖来自不同地理区域的47个国家(33个来自非洲，9个来自亚洲，4个来自太

2、平洋，1个来自加勒比)(图2)，并根据其地理和结构特点，采用贸发会议(2019c)将最不发达国家分组为非洲最不发达国家和海地、亚洲最不发达国家和岛屿最不发达国家(表1)。每一项经济和社会指标都是整个单元中每个最不发达国家集团的加权平均数。在有数据的情况下，还列出了撒哈拉以南非洲、南亚、东南亚和太平洋小岛屿国家或小岛屿发展中国家的区域平均数，以便对最不发达国家作出正确的判断。联合国大会于1971年设立了最不发达国家类别，以吸引国际社会对联合国最脆弱和处境最不利会员国的特别支持。大会和联合国经济及社会理事会授权发展政策委员会每三年审查一次最不发达国家名单，并确定哪些国家可以列入这一类别或已经脱离这

3、一类别。列入最不发达国家类别的依据是三个标准：人均国民总收入(目前为1025美元或以下)、人力资产指数和经济和环境脆弱性指数。人均国民总收入表示一个国家的可用资源水平。HAI和EVI标准衡量了一个国家在可持续发展方面面临的主要障碍。HAI和EVI的结构如方框表1所示。2017-2020年期间，对HAI和EVI的标准进行了审查，以使其与联合国可持续发展目标和其他相关议程保持一致。在教育部内，通过增加中学总入学率两性均等指数的指标，进一步强调了两性平等。在审查期间，收入标准没有任何变化。要被确定为最不发达国家，一个国家需要在一次三年期审查中达到所有三项标准的纳入门槛。一个国家需要同意被列入最不发达国家名单。