British Council：2018年中国家庭子女教育与国际化人才培养研究报告(42页).pdf

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1、2018 年中国家庭子女教育与国际 化人才培养研究报告 2 从孟母三迁到悬梁刺股，重视教育是中国人的文化传统。 同时 ， 中国家庭重视教育又受到多 方面现实因素的影响。 一方面，教育的价值在过去几十年被持续验证，无数家庭通过接受 高等教育改变了命运。 另一方面， 经济发展和技术的进步使得对人才的要求不断变化和提高， 社会竞争压力也使家长必须重视子女的教育成长，以适应未来社会的要求。 此外 ，当前中国 少子化的家庭结构和家庭经济实力的持续增强， 使中国家庭有更多条件关注和提高子女的 教育成长。 在以上多因素的共同影响下 ， 子女的教育成长问题在中国极其重要，很多中国家 庭在子女教育上倾注了三代人

2、的力量。 当前，大部分中国家庭在子女教育成长上的任务主要是两个：一是努力获取稀有的优质教 育资源，比如进入更优质的小学、 中学、 大学；二是促进子女各方面素质的全面发展和快乐 成长。 完成好这两个任务 ， 既需要财力支持和精力投入， 又需要正确的教育理念和培养方式。 中国经济与世界经济不断融合发展，经贸和人员交流持续深化。 在全球化趋势的背景下 ， 中 国高素质人才在推动各产业和经济发展的同时 ，人才的国际竞争力也在不断提高。 国际化 人才已经是中国家庭子女教育中重要的培养目标。 一方面，加强语言学习以掌握跨语言沟 通能力已成为大部分中国家长的共识。 中国拥有世界上最庞大的外语学习人群。 在很

3、多地区， 英语课程在小学阶段就正式进入课堂。 2018 年 4 月12 日，教育部、 国家语言文字工作委员 会发布 中国英语能力等级量表 ，对接雅思和普思等国际考试， 有望在促进中国人的英语 学习从 “考英语” 到 “强能力” 方面的转化发挥重要作用。 另一方面，海外留学和交流成为中 国家庭的重要教育选择。 根据教育部数据，截至 2017 年， 中国各类出国留学人员累计已达 519.49 万人， 目前有 145.41万人正在国外进行相关阶段的学习和研究。 中国持续保持世界 最大留学生生源国地位，如何进行留学选择和安排也成为了越来越多的家长需要面对的问 题。 前言 前言 3 英国文化教育协会是雅

4、思考试主办方 ， 长期致力于英语沟通能力培养及国际学习交流。 此 次 FT 中文网联合英国文化教育协会， 针对中国家庭的子女教育选择，发布 2018 年中国家 庭子女教育与国际化人才培养研究报告 。 报告涵盖中国家庭的教育理念、 对子女的成长期 望、 中国家长为了子女教育的付出和牺牲、 对基础教育和国际教育选择等内容。 希望本报告 能为您全面揭示中国中高经济实力家庭的子女教育的现状和未来趋势 ，以期对您的相关决 策有所帮助， 为提升学生的英语综合运用能力及拓展国际交流机会提供切实有效的指导。 前言 目录 受访者背景 5 第一部分：中国家长的教育理念及成长关注 9 第二部分：中国家长对子女的成长

5、期望 14 第三部分：中国家长为子女教育的付出和牺牲 19 第四部分：中国家长在子女前期教育中的选择 23 第五部分：中国家长对子女成为国际化人才的培养 27 关于作者及法律声明 40 5 本次研究共有 1000 名中国家长参与调研。 其中 ，一线城市 家长占比为 40%，二线、 三线 城市家长占比均为 30%。 受访家长覆盖全国，华东地区（40%）、 华北地区（22%）和华南地 区（13%）的占比相对更高。 所有受访家长均在 55 岁以下 ， 平均年龄为 38.5 岁。 受访家长的 受教育程度高，本科学历的家长占比为 48%， 硕士及以上学历的家长占比为 38%。 受访家长中 ，有一个子女的

6、家庭占多数（77%）。 以家庭中第一个子女的情况来划分 ，男孩 家庭和女孩家庭占比分别为 53% 和 47%。 受访家长的子女目前在小学阶段的最多 （40%） ， 在幼儿园阶段的占比为 22%， 在初中和高中阶段的占比分别为 13% 和 9%。 注： 一线城市包括北京、 上海、 广州和深圳四个城市； 二线城市为省会城市和部分经济发达市， 如重庆、 天津、 青岛、 济南、 石家庄、 苏州等； 三线城市为一般地级市等其他城市。 受访者背景 受访者背景 6 受访家长的经济实力较强， 个人月平均收入为 7.9 万元人民币 ， 平均家庭资产规模为 652 万 元人民币。 为分析不同经济实力的家长在子女教