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1、A T DI N S I G H T2 0 2 4 年 1 刊在2022年,我们看到全球经济出现强劲复苏,逐步摆脱新冠疫情带来的初期影响,发达经济体(即均收、业化程度显著的国家)的GDP(国内产总值)增了5.2%,与 2020年出现的收缩4.5%形成了鲜明对。1不过,由于全球针对疫情的应对措施不断演变,2022年对各组织来说依然充满挑战。其中个主要因素是消费者和企业临的通货膨胀。国际货币基组织(IMF)的全球数据显,从2021年到2022年,发达经济体的通货膨胀率增了倍以上,从3.1%上升7.3%。2ATD2023业状况报告统计了基于454家组织报告的数据,这些组织来泛的业。在参与调研的组织中
2、,有23%是员数少于100的型组织。拥有100到2,499名员的中型组织占据半数以上例(58%),其余19%来员数超过2,500的型组织。效率与出A T D I N S I G H T2 0 2 4 年 1 刊2023业状况报告:才发展业基准和趋势书图 1 每位员的平均直接出相去年有所下降(美元)1国际货币基组织(IMF),“世界经济展望(2023年4)”,2023年4,imf.org/external/datamapper/datasets/WEO。2国际货币基组织(IMF),“世界经济展望(2022年4)”,2022年4,imf.org/external/datamapper/datase
3、ts/WEO。2022年,所有参与调研组织的每位员平均直接学习出为1,220美元(图1),2021年的1,280美元下降了4.7%。图 2型组织每名员的直接出较低每个员的出因组织规模异,如图2所。型组织报告的均出为1,814美元。中型组织的平均每名员出为1,121美元,型组织的这数据仅为809美元。型组织每名员的出较少,这是因为开发和传播学习课程的成本分可以分摊到更多上。A T D I N S I G H T2 0 2 4 年 1 刊所使的学习时数也因公司规模的不同存在很差异。2022年,型公司平均每位员在学习上投40.6时,乎是综合平均学时(20.7时)的两倍。中型组织投的学时最少,平均每位
4、员仅14时。图 3型组织的每位员平均学时最图 420%的受访者表有半以上的直接学习出于外包活动A T D I N S I G H T2 0 2 4 年 1 刊在2023业状况报告中,ATD Research 要求受访者指出他们的学习供应商出和学费报销在直接学习总出中所占的例,不是报告具体的数字。超过三分之的受访者(35%)表,他们有10%24.9%的学习总预算于学习供应商出,20%的受访者少将半的总学习预算于这项出。仅有6%的受访者没有采任何学习供应商服务或外包活动(图4)。学习供应商出包括顾问和服务、外部内容开发和许可证,以及由外部提供商持的研讨会和培训项。学费报销成本包括等学校课程以及继续
5、职业教育或认证产的费。81%的组织提供了学费报销(图5),其中多数受访者表他们于这个项的学习出占不到25%。与型组织相,型组织更可能提供学费报销。图 581%的受访者所在的组织提供了学费报销2022年,各组织所学时的平均成本为115美元,略于2021年的103美元(图6)。这与2017年2020年间的趋势形成了鲜明对,该时期每学时的平均成本直保持在75-79美元的平。这种增可能是因为每名员使的平均学时减少所致。图 6平均每学时成本持续上升(美元)A T D I N S I G H T2 0 2 4 年 1 刊因规模经济效应,相型和中型组织,型组织的每学时成本更低(图7)。员少于100的组织每学
6、时成本为140美元,拥有2500名员或更多的组织每学时成本仅为76美元。图 7型组织的平均每学时成本最内容分布今年,ATD Research询问了受访者是否针对12个关键领域提供部分学习内容、部分内容或者没有提供内容(图8)。96%的受访者表,他们最常提供的是“新员职培训”;41%的受访者称他们针对这些领域提供了部分学习内容。95%的组织提供了“强制和合规培训”,其中42%的组织主要提供了这的学习内容。强制性和合规性培训的例包括职业安全和健康培训、性骚扰培训、络意识和隐私培训。它还包括业的特定合规性培训;例如,在美国,联邦存款保险公司(FDIC)要求银定期提供关于为准则或道德政策的培训。?员?