什么是社会化教育？一文讲清

社会化教育是以社会化的方式来学习、获得知识的过程，是从传统的授课教育模式转为社会学习环境下学习和获得知识的教育模式，形成“社会化学习”新形式。“社会化教育”是指，以社会众多价值体系、社会价值导向去实现人的终身发展的过程，它强调的是通过形式多样的学习与应用生活的实践来获得知识，而不是仅限于传统的面对教室的学习模式。



第一，社会化教育强调个性化教学。它以真实世界为课堂，通过社会中各类人与人之间的交流来培养孩子们的能力和道德境界，引导学生们从社会中学习，发掘孩子们的能力和价值观，避免表面学习。个性教学即根据孩子的年龄特点，个性需求采取不同的教育方式，比如，在孩子发展准备阶段可以采取游戏教育的形式，通过游戏，引导孩子融入社会秩序，激发学习兴趣；在孩子关系建构阶段可以采用冒险教育，以惩罚或报酬的形式协助孩子，孩子有挑战自己的机会，可以保护自己的利益；在孩子发展成熟阶段可以采取实习实训教育，以实际的任务项目，给孩子有经验学习的机会，让孩子接触社会现实，加强责任感、社会责任感。

第二，社会化教育注重教育内容的实用性。以实际需求为基础，以实践中的学习来实现实践教育，强调学生参与社会活动，接受影响与发展。把学习与生活有机结合起来，使学习更加生动，更容易记忆、掌握，也可以更加直接的引导学生掌握社会文化等实用性的知识，并可以促进学生的思维发展、个性发展以及想象力发展，为孩子们未来的全面发展打下基础。

第三，社会化教育鼓励学生建立社会网络，增加社会活动经验。比如参与社区服务活动、参加线上话题讨论、参加青少年联谊活动和义工等，可以增强学生的社会应变能力，丰富学生的社会经历，帮助学生获得更多社交技能和社会技能，如沟通、协调、合作等。学生的社交活动可以增强学生的动手能力，培养学生的创新思维能力，也可以扩大学生的社会视野。

总之，社会化教育是一种新型的教育方式，它强调以社会为课堂，由具体实践引导，依据个性差异实施教育，与真实世界结合，关注实用性，重视社会性这些优点，可以帮助学生实现知识、认知、技能等方面的发展，为学生提供了一个自由自主学习的过程，为孩子们建立起一个开放的创新精神，提升自我价值感的社会学习的新环境，有效地推动学生的学习参与和发展，实现更高的教育效果。