深圳市教育局:深圳市中等职业教育质量报告(2024年度)(90页).pdf

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1、深圳市中等职业教育质量报告(2024 年度)深圳市教育局2025 年 1 月年报公开形式及网址年报公开形式:深圳教育官方网站年报公开网址:http:/ 录一、一、前言前言.1(一)编制目的.1(二)编制过程.1(三)年度亮点.21.中高企协同长学制形成“深圳模式”.22.双百达标率彰显“深圳速度”.43.第一职教园打造“深圳示范”.54.市域产教联合体共谋“深圳新篇”.65.学习强市共建提供“深圳方法”.6二、二、基本情况基本情况.8(一)办学规模.8(二)办学条件.8(三)师资队伍.9三、三、人才培养:有效汇聚育人合力人才培养:有效汇聚育人合力.10(一)党建引领作用显著.10(二)立德树人

2、多样成才.12(三)分级培训赋能双师教师.16(四)技能水平持续提升.19(五)升学就业质量向好.20(六)教学改革守正创新.22四、四、服务贡献:推进教育强市建设服务贡献:推进教育强市建设.24(一)心系人才,服务学生发展.24(二)需求导向,服务行业企业.26(三)校地协同,服务地方发展.281.组团帮扶,服务乡村振兴.282.精准惠民,服务地方社区.30(四)辐射带动,服务学习型城市.32五、五、文化传承:多策凝聚民族之魂文化传承:多策凝聚民族之魂.34(一)润物无声,传承红色文化基因.34(二)靶向发力,传承传统文化血脉.35(三)凝心聚力,传承精湛工匠精神.38(四)锐意进取,打造阳

3、光校园氛围.40六、六、国际合作:凸显国际化办学优势国际合作:凸显国际化办学优势.41(一)国际化合作日益深化.41(二)国际竞争力显著增强.44(三)国际化素养明显提升.47七、七、产教融合:创建职教育人新生态产教融合:创建职教育人新生态.50(一)共筑制度,构建多元合作框架.50(二)集团办学,搭建人才共育机制.52(三)校企合作,完善资源协同机制.55八、八、发展保障:多级联动持续增效发展保障:多级联动持续增效.59(一)坚持党建引领.59(二)经费保障充足.61(三)制度保障健全.63(四)条件保障完备.66(五)政策落实到位.67九、九、面临挑战面临挑战.70(一)中职专业设置同质化

4、严重,滞后产业及社会需求.71(二)职教普教融合步伐待加速,全领域融通待深化.71十、十、优化举措优化举措.71(一)统筹中职学校专业差异化特色化发展.71(二)试点建设特色鲜明的示范性综合高中.72附录附录.73表目录表 1 深圳市中职学校办学条件一览表.9表 2 深圳市中职学校学生就业情况一览表.22表 3 深圳市中职学校服务贡献表.31表 4 深圳市中职学校开展红色文化活动情况.34表 5 深圳市中职学校开展传统文化及工匠精神活动情况.39表 6 深圳市中职学校国际影响力.43表 7 深圳市中职学校校企合作情况.57表 8 深圳市中职学校落实政策表.69图目录图 1 龙岗职校“四方协同,

5、四环结合,三阶递进”育人模式.12图 2 新时代汽车工匠画像.16图 3 共同体理念的正理生态、四轮驱动、专长发展师资培养模式.19图 4 主流媒体聚焦学子张鏸文.26图 5 深圳市沙井职高烹饪班学生获得 2024 年世界职业院校技能大赛银奖.28图 6 粤桂两地四校校企融合电商直播展示活动.30图 7 青年团员争做先锋,交通劝导志愿先行.32图 8 盐港中学学子非遗鱼灯舞探究活动新闻图.37图 9 剪纸大师袁曼君亲临现场指导.38图 10 师生合影.44图 11 澳门工联职业技术中学来访交流师生合影.44图 12 参加国际信息处理大赛现场.47图 13 与美国、加拿大签订友好协议学校.49图

6、 14 国格乐大学副校长到我校授牌全日制本科生生源基地.50图 15 南山职业教育集团汇编制度.52图 16 智能化生产线装调与应用“汇川班”成立.55图 17“汇川班+汇信班”的“中高企”长学制协同育人新模式.55图 18 2024 级人才培养方案论证会.58图 19 深圳市中嘉职校与华南电商产业科技有限公司、新安职业技术学院合影.59图 20 第七届校企合作双选会.61图 21 学校制度汇编涵盖 9 个大类、154 个子项.65图 22 学校本学年共印发制度 28 项.65典型案例目录典型案例 1:高质量党建引航学校发展.11典型案例 2:注重交流,家校社联合育人.15典型案例 3:实施“

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