1、2021 年深度行业分析研究报告 table_page 2/31 正文目录正文目录 1. .职教体系逐步明晰,服务于产业发展和技能型社会建设职教体系逐步明晰,服务于产业发展和技能型社会建设 . 4 1.1. 教育体系梳理:职教体系不断明晰,与普通教育并行 . 4 1.2. 职教系列政策一脉相承,意在提升教育和产业发展的匹配度 . 5 2. 增量空间多大?到增量空间多大?到 25 年中职生源供给增量可达年中职生源供给增量可达 100 万人万人 . 8 2.1. 政策核心内涵:完善学历职教体系建设,加强职教吸引力 . 8 2.2. 职业教育现状:职普比未达目标,中职向上升学率有待提升 . 8 2.
2、3. 政策落地现状:职教改革初见成效,各省中职生源供给提升 . 10 2.3.1. 多省响应国家职教政策,出台中职升学目标 . 10 2.3.2. 全国高考报名人数持续提升,多为中职生源贡献 . 10 2.4. 增量空间测算:预计到 2025 年职教生源增量达 100 万人空间 . 11 3. 增量空间多大?到增量空间多大?到 25 年预计贡献年预计贡献 50 万万+本科层次增量本科层次增量 . 14 3.1. 2019 年开始设立职本院校,办学条件优越,学费与普通本科接近 . 14 3.2. 职本预计贡献近 60 万招生增量,部分由应用型本科学校承接 . 17 3.3. 高教学校优胜劣汰,优
3、质高职价值提升 . 18 4. 以学历职业教育为主的高教公司有望戴维斯双击以学历职业教育为主的高教公司有望戴维斯双击 . 20 4.1. 中教控股:高教龙头职教布局完善,内外延双轮驱动 . 20 4.2. 希望教育:并购+自建驱动扩张,旗下学校量价提升弹性大 . 23 4.3. 宇华教育:旗下学校质量高,投后整合能力优异 . 28 4.4. 高教板块高增速低估值,价值洼地凸显配置价值 . 29 图表目录图表目录 图 1:我国学历教育体系 . 4 图 2:我国职业教育发展重要节点 . 5 图 3:我国产学融合发展进程 . 7 图 4:2019 年各省职普比 . 9 图 5:2015-2020 年
4、全国整体职普比 . 9 图 6:中职主要升学路径 . 9 图 7:2020 年高考报名人数比例估算 . 9 图 8:2015-2020 年普高毕业人数与高考报名人数 . 11 图 9:2019-2021 年山东夏季高考与春季高考报名人数 . 11 图 10:2016-2021 年河南不同类型高考报名人数 . 11 图 11:2019-2021 年河北不同类型高考报名人数 . 11 图 12:2021 职业本科专业数量占比 . 14 图 13:2021 职业本科新增专业数量占比 . 14 图 14:2021 年部分职业本科大学本科批次省内招生计划及均值(单位:人) . 17 rQtOpRqPmQ
5、yRqOzQvNmOzQbR9RaQnPpPpNqRjMmNnNjMnPqR8OpPvNwMmRnRMYtRpQ table_page 3/31 图 15:2010 年起高校数量总体保持平稳,20 年本科学校出现下降(单位:个) . 18 表 1:“最缺工”100 个职业岗位 2021 新增岗位(标红为与制造业相关) . 5 表 2:2019 年以来职业教育政策梳理 . 6 表 3:2015-2025E 中职人数估算表 . 12 表 4:2015-2025E 中职毕业生升学估算表 . 12 表 5:31 所本科层次职业大学情况概览 . 15 表 6:首批 15 所民办职业大学最新本科专业学费水
6、平 . 16 表 7:2025 年职业本科招生预测 . 17 表 8:中教控股部分校企合作案例 . 18 表 9:中教控股旗下学校情况汇总 . 20 表 10:中教控股财务概况 . 23 表 11:希望教育旗下学校情况汇总 . 24 表 12:希望教育财务概况 . 28 表 13:宇华教育旗下学校情况汇总 . 28 表 14:宇华教育财务概况 . 29 表 15:主要高教公司办学层次与人数 . 30 表 16:主要高教公司业绩与估值 . 30 table_page 4/31 1. .职教体系逐步明晰,职教体系逐步明晰,服务于产业发展和技能型社会建设服务于产业发展和技能型社会建设 职业教育改革意