中国人民大学：2022中国发展指数年度报告（32页）.pdf

1、1中国发展指数（2022）年度报告负责单位：中国人民大学中国调查与数据中心协作单位：中国人民大学国家社会发展研究院中国人民大学社会心理学研究所中国人民大学近日第 17 次向社会公开发布中国发展指数年度报告（2022）的结果，该报告测量了我国发展主观、客观两方面的内容，全面地展现了中国在发展过程中呈现的新特点、反映的新问题。2022 中国发展指数指标体系在原有指标体系的基础之上，扩展了与发展相关的其他指标，体系得到进一步丰富和完善。2022 中国发展总指数由四个分指数扩展为六个分指数，在健康分指数、教育分指数、生活水平分指数、社会环境分指数的基础上扩展了经济分指数、发展能力分指数，共 16 个一

2、级指标，总计48 个二级指标组成。指标包括正向指标和逆向指标，正向指标的原始数据值越大越好（如居民人均可支配收入），逆向指标的原始数据值越小越好（如城镇登记失业率），中国发展指数通过功效函数对原始指标数据进行标准化，正向与逆向指标均通过功效函数转换为正向指标值，便于指数计算。2图 1 中国发展指数结构中国发展指数 2022 的数据全部来源于中国国家统计局出版的中国统计年鉴 2022，通过对我国除港、澳、台之外的 31 个省区进行量化分析，反映我国各省区 2021 年度的社会经济等方面的基本状况。中国发展指数 2022(RCDI(2022)还报告了最新的中国发展信心调查的结果，该调查采用计算机辅

3、助电话调查的方式，于 2022 年底对中国人民群众（不包括港澳台）实施；问卷由健康、教育、生活水平、社会环境、经济和发展潜力六个维度的分指数共 32 个问题合成组成，访问了群众对经济形势、就业形势、发展潜力等方面的看法和信心，并针对养老保障、基础设施建设等与百姓生活密切相关的时政进行调查，反映了群众对我国社会经济的主观态度与评价。调查按照概率抽样原理进行抽样设计，以中国（不包括港澳台）333 个地级行政区为抽样的基本单元。样本主体性别分布均匀，年龄结构合理，城乡分布均衡，实现对中国（不包括港澳台）31 个省区市 333 个地级市的全覆盖，涵盖不同职业、不同文3化程度、不同收入的人群，具有全国代

4、表性。中国发展指数 2022(RCDI(2022)反映了我国社会经济发展的趋势、特征、群众的发展信心和所关注的热点问题，主要研究成果摘录如下：一、一、RCDI(202RCDI(2022 2)总指数总指数持续增长，相比去年有较大增幅持续增长，相比去年有较大增幅中国发展指数 2022(RCDI(2022)总指数持续增长，RCDI(2022)总指数达到历史最高水平。2021 年疫情整体形势有所好转，RCDI(2022)相对于 RCDI(2021)总指数有较大增幅，而且为自 RCDI(2013)以来增幅的最高值。图 2 历年中国发展指数总指数RCDI 总指数显示出伴随着疫情形势的好转，在国家的宏观调控

5、下，我国经济迅速回升、社会局面趋于稳定，整体呈现出良好的发展态势，相较于 2021 年有大幅度的增长。在 RCDI(2022)的 16 个一级指标中有 14 个指标为正增长，有 7 个指标增幅超过总指数增幅，有 2 个指标呈现负增长。在正增长的指标中，医疗条件、受教育程度、收入与支出、就业情况、经济水平、基础设施、创新能力 7 个指标增幅超过总指数，其中受教育程度指标增幅高达 7.56，我国人口的平均受教育年限显著增加，高等教育人口占比增多，我国人口的教育水平明显提高，国民素质也有4了质的改善。就业情况明显改善，城镇非私营单位人员的平均工资显著提高，失业情况和失业后的保障也得到了改善。基础设施

6、和收入与支出指标的改善说明我国越来越注重基础设施建设以及基本民生方面的保障。伴随着互联网的迅猛发展，我国经济产业也适应潮流，大力发展数字经济，展现出了活力和创新能力，经济水平也迅猛提高。在负增长的指标中，人口结构指标的跌幅达到 2.16，人口增长率持续下降，老龄化问题加剧，需要引起国家和社会的重视。交通运输指标的下跌主要体现在人均拥有公共汽电车辆这个二级指标的下跌上，反映了我国公共交通资源的紧张，公共交通超负荷的问题日益凸显。中国发展指数 2022(RCDI(2022)分地区总指数呈现出的仍然是发达地区引领，其他地区发展程度相对均衡。北京、上海、江苏、广东、浙江 5 个省区总指数分值处于第一梯