当前位置:首页 > 报告详情

EDUCAUSE:2024年教育视野报告教学和学习版(45页).pdf

上传人: AG 编号:602252 2024-01-01 45页 1.45MB

word格式文档无特别注明外均可编辑修改,预览文件经过压缩,下载原文更清晰!
三个皮匠报告文库所有资源均是客户上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作商用。
本文主要内容概括如下: 1. 公众对高等教育价值的认识正在下降,学生人口结构正在发生变化,学生越来越要求随时随地进行学习。 2. 技术趋势方面,对网络安全和隐私的担忧增加,学习分析学的使用持续上升,数字鸿沟依然存在。 3. 经济趋势方面,对劳动力技能的需求和关注都在增长,留住员工面临的挑战越来越大,学生债务正越来越多地影响着学生的入学决定。 4. 环境趋势方面,高等教育院校正在加强他们对可持续发展的承诺,人们越来越担心大数据工具对环境的影响,劳动力中对绿色技能的需求正在增加。 5. 政治趋势方面,美国的政治两极分化继续影响着高等教育,政府的政策正日益影响着教育,对新兴技术政策的需求越来越增长。 6. 人工智能趋势方面,人工智能正在改变我们的交流方式,人工智能工具在重塑教育学和学生体验方面的潜力越来越大,人工智能对经济和劳动力的影响越来越大,人工智能正越来越多地用于解决气候变化和可持续性问题,人工智能在政治中的应用潜力正在增长。 7. 关键技术和实践方面,为支持人工智能的技术寻找合适的用途,支持人工智能流动,支持公平和包容性的学习,保护数据的隐私和安全,导航错误信息,支持心理健康。 8. 场景方面,描绘了四种可能的未来场景:增长、崩溃、限制、转型。 9. 方法学方面,采用了改进的德尔菲过程和适应于未来研究所(IFTF)预见方法的元素。
高等教育如何应对公众对教育价值的下降? 人工智能如何改变未来的教学和学习方式? 高等教育如何支持多样化和包容性的学习环境?
客服
商务合作
小程序
服务号
折叠