开幕式：5.汪潇潇-新一代人工智能背景下的终身学习.pdf

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1、广 育 祖 国 和 人 民 需 要 的 各 类 人 才 新一代人工智能背景下的终身学习 汪潇潇 清华大学继续教育学院 2024年10月31日 1 广 育 祖 国 和 人 民 需 要 的 各 类 人 才 NO.1 战略背景 NO.3 学院探索 NO.2 清华实践 目 录 2 广 育 祖 国 和 人 民 需 要 的 各 类 人 才 清华大学继续教育学院成立于1985年，是经教育部批准成立的全国高校第一所继续教育学院。自2002年改制以来，学院面向经济管理、公共管理、工程技术、教育和国际合作等多个领域，为党政机关、企事业单位等培训了约360万名干部和急需紧缺的高素质人才。联合国教科文组织在中国的继续

2、工程教育唯一教席设在学院，院长担任教席负责人。学院也是国际继续工程教育协会会员单位、中国继续工程教育协会副理事长单位、中国教育发展战略学会产教融合专业委员会理事长单位、中国工程师联合体持续职业发展委员会牵头单位。清华大学继续教育学院 学院使命：广育祖国和人民需要的各类人才 学院愿景：成为中国特色、世界一流的继续教育学院 3 广 育 祖 国 和 人 民 需 要 的 各 类 人 才 清华大学继续教育学院 学院是中组部首批全国干部教育培训高校基地、教育部高等学校继续教育示范基地、人力资源和社会保障部国家专业技术人员继续教育基地、江苏省高层次人才培训基地、天津市企业家培训基地、山西省公务员教育培训基地

3、。4 广 育 祖 国 和 人 民 需 要 的 各 类 人 才 教育扶贫-乡村振兴 学院自觉履行社会责任，积极投身公益事业，为服务国家战略、促进教育公平和社会进步作出贡献。从 2003 年开始，学院以“传播知识，消除贫困”为宗旨，依托远程教育优势，坚持面向基层干部、乡村师生、产业人才等开展大规模专题培训，取得显著社会效益，2019年，学院积极推进教育扶贫与乡村振兴的有效衔接，持续为基层社会治理、乡村教育和产业发展等提供人才和智力支持，全面推进乡村振兴战略。2018年荣获全国脱贫攻坚奖组织创新奖 2021年荣获中共中央、国务院表彰的 全国脱贫攻坚先进集体 5 广 育 祖 国 和 人 民 需 要 的

4、 各 类 人 才 作为清华大学全球战略布局的重要组成部分，清华大学东南亚中心于2018年10月成立，清华大学东南亚中心巴厘岛园区由印尼有一德公益基金会捐资建设，可使用面积为5500平米，可以同时容纳300多人工作学习，于2022年11月开园并投入使用。学院负责清华大学东南亚中心（TSEA）的运营和管理工作，围绕东南亚地区及相关人才继续教育、国际人文交流、服务学校海外教学与科研合作、平台搭建等四方面开展相应工作，建设学术-政府-企业合作分享的创新生态平台。东南亚中心自开园以来，在巴厘岛及雅加达共举办14场国际学术会议。清华大学东南亚中心 2023年11月，受教育部委托、清华大学主办的“中国-东盟

5、教育领导力和可续发展论坛”在东南亚中心巴厘岛园区举办。2022年11月16日，值二十国集团领导人第十七次峰会在印度尼西亚巴厘岛召开之际，清华大学东南亚中心开园仪式在印尼巴厘岛举行。6 广 育 祖 国 和 人 民 需 要 的 各 类 人 才 中国电气装备卓越工程师培养研修班项目 中国移动江苏公司DICT人才菁英计划培训班 中国航发企业导师研修班 华润集团数智人才培养专题学习项目 中国华电集团科学思维与创新实践学习项目 中国商用飞机有限责任公司拔尖技术专家高级研修班 中船集团总师及科技拔尖人才能力提升研修班 东方电气集团青年科技拔尖人才企业创新发展专题培训班 中石油专业技术骨干进修班 长庆油田拔尖

6、技术专家创新研修班 中远海运“人工智能赋能数字化供应链”专题培训班 中冶赛迪智能制造专题研修班 国家机关司局级干部专题研修班 全国总工会委托的大国工匠人才培训营 企业家科学与人文学堂项目 生态中国领军企业家培养计划 首席智能官大模型研习班 新型电力系统高级科技人才研修班 高等教育高质量发展与创新人才培养 高校教师教学科研协同发展专题研修 俄罗斯油气领域创新型人才研修项目 UL Solutions“高管领导力专业技术培训 数字化和可持续发展”“一带一路”投资环境与产业机遇国际研修项目（东盟篇）清华终身学习云课堂新时代终身学习赋能计划 清华终身学习云课堂振兴系列 清华终身学习云课堂荣光系列 人才培