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GMAC:2023北美商科研究生候选人区域偏好及学位需求洞察报告(中译版)(24页).pdf

上传人: 无*** 编号:162384 2023-12-22 24页 1.70MB

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本文主要介绍了2023年GMAC全球研究生管理教育(GME)潜在学生调查报告。报告基于2710名来自131个国家和地区的潜在学生的调查结果,涵盖了不同国籍、居住地和首选学习目的地的学生的项目考虑、申请计划、职业目标等信息。 关键点包括: 1. 调查对象包括对MBA和商业硕士项目感兴趣的学生,包括全职MBA、专业MBA、执行MBA、管理硕士和国际管理硕士等。 2. 学生对不同项目类型的考虑和偏好因国籍、居住地和首选学习目的地而异。例如,美国学生更倾向于全职MBA,而加拿大学生则更偏好灵活的MBA项目。 3. 学生对学习地点的选择也因国籍和居住地而异。美国是国际学生首选的学习目的地,而加拿大则是中国学生首选的学习目的地。 4. 学生对学习方式的偏好也因国籍和居住地而异。例如,美国学生更倾向于在线学习,而加拿大学生则更偏好混合式学习。 5. 学生对职业目标的考虑也因国籍和居住地而异。例如,美国学生更倾向于获得高级职位,而加拿大学生则更倾向于获得加薪或晋升。 6. 学生对行业和职能的兴趣也因国籍和居住地而异。例如,美国学生对科技行业的兴趣更高,而加拿大学生则对医疗保健行业的兴趣更高。 综上所述,报告揭示了不同国籍和居住地的学生在项目考虑、申请计划、职业目标和行业兴趣等方面的差异,为全球研究生管理教育提供了有价值的洞见。
北美地区对研究生商学学位的需求如何? 2023年潜在学生调查报告揭示了哪些关键趋势? 不同国籍的申请者对MBA项目类型有何偏好?
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