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GMAC:2022年多样性洞察系列-欧洲女性商学院就读可及性洞察报告(英文版)(20页).pdf

上传人: 白**** 编号:108378 2022-12-05 20页 1.11MB

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本文主要探讨了欧洲女性在商业管理教育(GME)中的代表性不足问题。文章指出,尽管女性在某些行业中取得了性别平等的进步,但在商业世界中,性别差异仍然存在。文章引用了福布斯500强公司中女性CEO数量的数据,指出女性在商业领域的代表性仅为15%。文章进一步指出,女性在商业教育中也面临诸多障碍,如教育背景、自信心和财务问题。 文章通过GMAC的数据分析了欧洲女性申请GME的背景,包括年龄、工作经验、教育背景和GMAT分数。结果显示,大多数欧洲女性申请者年龄在22岁以下,拥有商业或经济学本科学位,且GMAT分数较低。 文章还探讨了欧洲女性申请GME的动机和面临的障碍。大多数女性表示,她们一直计划申请GME,但最大的障碍是课程费用。此外,女性在自信心方面也存在不足,这可能影响她们申请GME的决心。 最后,文章指出,欧洲女性更倾向于申请一年制MBA课程,并希望在西欧学习。她们的主要资金来源是父母资助和奖学金。 综上所述,文章强调了欧洲女性在商业教育中的代表性不足问题,并分析了影响这一问题的多种因素。
女性在GMBA课程中的代表性如何? 欧洲女性申请GMBA的主要障碍是什么? 欧洲女性申请GMBA课程的偏好是什么?
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