专题论坛5-苏勇-A驱动的教学全流程设计与实施.pdf

1、严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制

2、严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制

3、严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制选选AI工工具具的的底底层层逻逻辑辑Task Capability Tool不不要要先先问问“哪哪个个最最火火”，先先问问“我我现现在在要要完完成成什什么么任任务务”。先先定定任任务务写文本？做表格？看图片？做视频？再再看看能能力力长文本、结构化、多模态、文件处理 最最后后选选工工具具选

4、够用、稳、可改、可落地的模型教教师师最最常常见见的的误误区区只看平台热度，不看任务匹配度只看一次输出，不看可修改性只看“最强”，忽略成本与门槛只看通用问答，不看文件/图像能力教教师师最最需需要要的的四四个个判判断断它适不适合当前任务？输出是否稳定、结构是否清楚？学校和教师团队是否用得起、用得顺？是否适配中文、双语和真实课堂材料？一一句句话话原原则则写长文：优先文本强做表格：优先结构强看图片：优先多模态做视频：优先音视频2严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制常常用用AI工工具具矩矩阵阵按任

5、务类型快速定位任任务务类类型型典典型型教教师师任任务务关关键键能能力力优优先先推推荐荐模模型型文文本本类类任任务务教案、说课稿、讲稿英文润色、分层改写长文本、改写、双语表达风格控制、指令跟随国际：ChatGPT/Claude国内：Kimi/通义千问/豆包结结构构化化任任务务量规、矩阵、表格单元分析、文档重组栏目化输出、长文归纳文件处理、持续迭代国际：Claude/ChatGPT国内：Kimi/Qwen/DeepSeek多多模模态态任任务务教材页分析、图片导入海报、词汇卡、视频脚本图像理解、音视频处理图像/视频生成与编辑国际：Gemini/ChatGPT国内：豆包/Qwen/Kimi/混元/小云

6、雀批批量量与与流流程程任任务务模板化评价语、题目变式大批量整理与低成本调用高性价比、稳定模板可API化、速度快国际：小型模型按需国内：DeepSeek/Qwen备注：这里的“优先推荐”是任务导向建议，不代表绝对排名。3严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制严禁复制示示例例：把把模模糊糊需需求求，改改成成可可执执行行指指令令低低效效说说法法帮我写一个阅读课教案。问题：-没有说明教材-没有说明年级-没有说明课时定位-没有说明学生基础-没有说明你到底想重点解决什么高高效效表表述述请基于八年级下册这篇有关