IT橘子：中国人工智能与教育融合应用报告-三个皮匠报告

1、AI课程是近几年才兴起的，此前AI技术在教育领域的典型形态是在线题库、拍照搜题，仅能解决课后练习、测验的需求，最后难免沦为工具型产品，面临商业模式可持续的问题。在市场的验证下，K12在线教育机构率先将AI技术融入到教研、教学过程中，以适龄儿童的教育发展规律为依据，辅以可视化、游戏化的产品设计，最终形成AI课程。课程付费是教育培训行业最本质的收费模式，这也是AI课程被大众接受的重要原因，对机构而言也是健康可持续的发展模式。除以上针对C端的产品形态外，ToB端的AI教育服务主要有两种：提供平台解决方案和提供开放平台API接口。 2019年8月，好未来获批建设智慧教育国家新一代人工智能开放创新平台，

2、意味着好未来具备提供AI+教育解决方案和开放接口两大服务能力。解决方案针对的是没有研发能力的线下教培机构、中小学校等，“即开即用”、价格通常较贵，一般定向询价、按年签约，主要提供商是教育信息化系统集成商和ToB教育服务机构。提供API接口服务的主要是一些云服务和人工智能技术服务商，按照单一功能的使用量来付费，各功能独立计算。该服务需要一定研发能力的支持，因而面向的主要是在线教育企业和机构，可支持企业二次开发，价格较低。如采用腾讯云预付费模式，通用文字识别OCR模块最低560元/1万次，实时语音识别仅需90元/30小时。自2017年以来AI+教育融资数量虽有所下降，但仍保持在较高位;且融资总额在稳步提升，尤其是今年，排除猿辅导年内超大额融资后仍然是近10年最高位，达到近85亿元。K12赛道历来融资活跃，排除猿辅导2020年超大额融资后仍可达到202亿元，是其他细分领域融资总和的2倍;且K12赛道多数是资本青睐的ToC在线教育模式，AI应用率较高。

IT橘子：中国人工智能与教育融合应用报告（50页）.pdf

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