1、招生制度改革也带来了新的教育信息化产品需求。2014 年9 月,国务院关于深化考试招生制度改革的意见正式出台,启动了新一轮高考改革。截止目前,全国已有 14 个省市启动了新高考,剩余17 个省份在2020 年陆续进入新高考时代。新高考改革创造了对部分教育信息化产品的需求:(1)新高考背景下,学生在入学时必须定位未来的职业发展方向,以往高考时才需面临的选专业问题被下调至更低年龄段,且存在着学生高考填报志愿时间紧、学校教育欠缺专业职业教育内容或该内容与学科教育脱节等问题。新高考改革带来了对生涯规划类系统的需求,能为学生提供生涯分析和学习、专业选择、资源填报、职业认知、学校体验中心建设、校外的生涯体
2、验活动中心等内容的生涯规划类产品的必要性增加。(2)新高考打破固定班次的教学模式,带来了走班选课自主权,同时也增加了学校排课及资源规划、教育管理的难度,这一情况刺激了学校走班管理系统的需求,系统对拥有资源评估、选排课分析、智能考勤及信息分布等功能都有较高的要求。(3)新高考将学生综合素质评价结果纳入录取指标体系,激发了学校对能提供学生全面发展状况的观察、记录与评价的综合素质评价工作智能管理系统的需求。此外,此轮改革催生电子班牌、智能白板、录播摄像头等配套硬件产品的需求。学生职业生涯市场受益政策推动,重要性与规模提升学生生涯规划属于新的教育培训市场。由于新高考下的选考制度,要求学生在高一入学时就
3、明确未来的职业发展方向。将原高考时才要面临到的选专业、选职业方向问题被下沉到更低的年龄段,而目前学校教育存在学科教育以外的内容较缺乏、专业职业教育和学科教育脱节等问题,因而由第三方提供的学生生涯规划市场出现。此外,国务院颁布的关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见以及关于深化教育改革全面推进素质教育的决定等文件也要求加强学生课外实践和体验要求。可预见,为学生提供生涯分析和学习、专业选择、资源填报、职业认知、学校体验中心建设、校外生涯体验活动中心等内容的生涯规划类产品将受到市场重视。我国高考人数保持稳定增长,学业生涯市场受众有保障。据教育部,2014-2017年高考人数在 947 万人,而从2017 年开始高考人数每年都按照 3.7%的速度增长,同年政府出台国家教育考试综合管理平台建设指南、国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范和电磁辐射防护规定等一系列政策,保证学生职业生涯规划的市场大小。我们预计在未来随着高考人数的增加和教育部对智慧高校的重视,学生生涯规划会推广到所有的高中,市场将进一步扩大。