广东省科技厅：2025年协同推进教育科技人才一体发展的若干措施（试行）（7页）.pdf

1、1附件协同推进教育科技人才一体发展的若干措施（试行）为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，一体推进教育强省、科技创新强省、人才强省建设，加快推进粤港澳大湾区国际科技创新中心、粤港澳大湾区高水平人才高地建设，加快构建以先进制造业为支撑的现代化产业体系,制定本措施。一、锚定现代化产业体系需求调整优化学科专业布局支持高校建立与产业科技创新发展相匹配的学科专业调整机制，超前布局一批战略性、前瞻性、基础性理工科专业，加快布局一批面向地方特色产业、优势产业升级的学科专业，稳步扩大招生规模（省教育厅牵头省教育厅牵头）。面向战略性新兴产业、未来产业等必争领域，鼓励高校联合

2、龙头企业、重点实验室、技术创新中心等提升学科专业建设水平，加快布局建设微专业，快速响应行业企业短期人才需求（省教育厅省教育厅牵头牵头）。强化专业对口就业率、用人满意度、区域产业匹配度等指标与专业招生和学位点建设动态联动，对学科专业结构优化成效显著的高校，在学位点建设、硕博士招生、“冲补强”资金配置等方面给予倾斜支持（省教育厅牵头）（省教育厅牵头）。2二、完善教育、科技、产业协同育人机制深化工程硕博士培养改革，聚焦省重点产业，坚持联合培养、一线实践、项目依托、成果导向，解决工程技术人才培养与生产实践脱节的突出问题（省委组织部牵头省委组织部牵头）。高标准建设国家卓越工程师学院、国家卓越工程师创新研

3、究院、国家人工智能学院（河套学院）等，汇聚产科教资源，以产业真实项目、真实课题为依托，培养能解决复杂工程技术问题、推动产业科技创新的拔尖人才（省教育厅牵头省教育厅牵头）。支持企业与高校共建现代产业学院，提升产业场景建设质量（省省教育厅牵头教育厅牵头）。优化研究生研究课题选题机制，建立由企业出题，高校、科研机构组织研究团队承接的课题研究路径（省省教育厅牵头教育厅牵头）。支持高校以创新创业人才培养为导向推进“新工科”教育，在学生培养、师资配置、师生评价、资源投入、校地协同等方面创新体制机制，构建“科-教-产-融-创”一体化的创新创业人才培养新模式（省教育厅牵头）（省教育厅牵头）。三、推动粤港澳教育

4、科技人才发展深度融合进一步提升港澳大学在粤合作办学水平、适度扩大办学规模，将符合条件的合作办学机构纳入省高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划建设高校名单（省教育厅牵头省教育厅牵头）。支持港澳在粤合作办学高校建设大湾区国际人才创业学院，构建产业导向的课程与教学体系，培养复合型创新创业人才（省教育厅牵头（省教育厅牵头）。实施粤港高校“1+1+1”联合资助计划，支持香港高校及其在粤合作办学高校自主组织实施和管理3科研项目，共同开展科研合作（省科技厅牵头省科技厅牵头）。优化粤港、粤澳人才合作协调机制，吸引更多高素质的国（境）外人才来粤就业创业（省委组织部牵头）（省委组织部牵头）。四、强化产学研融

5、通的关键核心技术攻关进一步突出现代化产业体系需求导向，强化省“十五五”重点领域研发计划整体规划，加强教育科技人才要素资源统筹，健全优势团队协同攻坚重大科技任务组织实施模式（省省科技厅牵头科技厅牵头）。支持龙头企业采取创新联合体方式联合上下游中小企业、高校院所优势力量，开展以产业链终端重大创新产品为目标的关键核心技术攻关（省科技厅牵头省科技厅牵头）；强化“重大创新平台+高校院所+企业”结对合作，围绕重点产业“卡脖子”问题、产业链补链等重大创新需求，开展关键核心技术攻关，促进产业链、创新链、教育链、人才链四链融合（省科技厅牵头）（省科技厅牵头）。五、加快教育科技人才一体推动未来产业成行成势聚焦通用

6、智能、生命与健康、低碳能源、未来空间、量子科技、脑机接口、类脑智能等未来产业，建立前沿与颠覆性技术挖掘与甄别机制，组织实施前沿与颠覆性技术相关专项，加强与国家任务联动协同，持续完善“科学家+企业家+项目经理人”协同创新生态（省科技厅牵头省科技厅牵头）。启动实施省基础与应用基础研究重大项目的专家推荐非共识项目遴选试点，探索建立非共识项目与省重大人才工程联动支持机制，坚持选项目与选人才相结合，支持青年科技人才开展具4有颠覆性潜力的原创研究（省科技厅牵头省科技厅牵头）。面向未来产业，依托国家及省重大人才工程，完善青年创新人才发现、选拔、培养机制，超常规、长周期