2024 年 3 月教育部启动“AI+教育”行动,围绕 AI 通识教育、国家智慧教育平台智能升级、教育专用大模型应用示范和数字教育出海实施“四大行动”,促进AI 推动教与学融合应用,提高全民数字教育素养与技能,开发教育专用 AI大模型,同时规范 AI 使用科学伦理。2024 年 12 月教育部办公厅印发通知,要求探索中小学 AI 教育实施途径,加强中小学 AI 教育,小学低年级段侧重感知和体验 AI 技术,小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用 AI 技术,高中阶段侧重项目创作和前沿应用。2025 年 4 月教育部等九部门联合发布《关于加快推进教育数字化的意见》,提出加强 AI 等前瞻布局,推动学科专业、课程教材、教学等数字化变革,加快建设 AI 教育大模型,推动与教育教学深度融合,完善知识图谱,构建能力图谱,推动课程体系、教材体系、教学体系智能化升级,将 AI 技术融入教育教学全要素全过程,推动科技教育和人文教育融合,营造“AI+教育”创新应用场景,构建多元参与的 AI 应用生态。2025 年 5 月教育部正式发布《中小学人工智能通识教育指南(2025 年版)》,构建分层递进、螺旋上升的中小学 AI 通识教育体系,培养学生适应智能社会的核心素养,通过知识、技能、思维与价值观的有机融合,形成四位一体的 AI 素养,培育科技创新思维、批判性思维、人机协作能力、AI 素养及社会责任意识。2025 年 8 月国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,明确提出推行更富成效的学习方式,把 AI 融入教育教学全要素、全过程,创新智能学伴、智能教师等人机协同教育教学新模式;构建智能化情景交互学习模式,推动开展方式更灵活、资源更丰富的自主学习。2025 年 11 月教育部印发《教师生成式人工智能应用指引(第一版)》,深入人工智能赋能教育队伍建设,推动人工智能赋能教育教学大规模应用,引导老师科学、安全、合理、理性地应用生成式人工智能,助力学习变革、教学提质、育人进阶、评价增效、管理升级和研究创新,构建以人为本的智慧教育新生态,推动教育强国建设。