1、 中国科普市场中国科普市场现状现状及及 网民科普使用行为网民科普使用行为研究研究报告报告 （2011 年 8 月） 中国互联网络信息中心中国互联网络信息中心 1 目录目录 免责声明 .5 研究成果摘要 . 6 第一章 报告介绍. 8 一、 研究背景 .8 二、 调研方式介绍 .8 1. 调查总体 .8 2. 样本规模 .8 3. 调查时间 .9 4. 调查方式 .9 5. 调查随机性和准确性控制办法.9 三、 专业术语介绍 .9 第二章 中国网络科普用户特征. 11 一、 中国网络科普用户规模 . 11 1. 科普网站用户界定与规模 . 12 2. 各类网络科普应用的用户规模. 12 二、 中

2、国网络科普用户结构 . 13 1. 中国网络科普用户性别结构 . 13 2. 中国网络科普用户年龄结构 . 13 3. 中国网络科普用户学历结构 . 14 4. 中国网络科普用户城乡结构 . 14 三、 中国网络科普用户规模与市场状况总结 . 15 第三章 中国网络科普用户行为分析 . 16 一、 网络科普用户关注的科普内容. 16 1. 各领域科普内容关注度 . 16 2. 不同人群感兴趣的科普内容比较 . 17 二、 网络科普知识获取方式 . 18 三、 网络科普使用频率 . 19 四、 网络科普使用习惯 . 19 五、 网络科普用户线下活动参与意愿 . 20 第四章 通过网络获取科普知识

3、的动机分析 . 21 一、 网络科普用户动机层次 . 21 2 二、 根据网络科普用户动机的人群分类 . 21 1. 动机与关注知识类型的相关性. 21 2. 网络科普用户分群及其命名 . 22 3. 四类人群规模及用户属性 . 23 4. 四类人群网络科普使用行为 . 25 第五章 非网络科普用户使用意愿与行为 . 28 一、 非网络科普用户不适用网络科普的原因 . 28 二、 非网络科普用户参与的线下科普活动形式 . 28 第六章 青少年网络科普环境建设 . 30 一、 学校网络科普环境建设 . 30 1. 学校开展数字化科普教育的现状 . 30 2. 学校开展数字化科普教育的形式 . 3

4、1 二、 家庭科普环境建设 . 31 1. 家长开展网络科普教育现状 . 31 2. 家长开展网络科普顾虑和障碍. 33 3. 影响家长开展网络科普教育的因素 . 34 三、 青少年科普环境建设情况总结. 36 3 图目录图目录 图 1 中国网络科普用户占网民比例 . 12 图 2 网民中使用各类网络科普应用的比例. 13 图 3 网络科普用户性别结构. 13 图 4 网络科普用户年龄结构. 14 图 5 网络科普用户学历结构. 14 图 6 网络科普用户城乡结构. 15 图 7 网络科普用户关注的科普内容 . 16 图 8 通过网络获取科普内容的方式 . 18 图 9 通过网络获取科普内容的

5、频率 . 19 图 10 网络科普用户使用习惯 . 19 图 11 网络科普用户线下活动参与意愿 . 20 图 12 通过网络获取科普内容的原因 . 21 图 13 四类人群规模 . 24 图 14 四类人群与网络科普使用频率的对应分析 . 26 图 15 四类人群与网络科普使用习惯的对应分析 . 26 图 16 非网络科普用户流失原因 . 28 图 17 非网络科普用户中线下科普活动参与情况 . 29 图 18 非网络科普用户线下科普活动参与形式 . 29 图 19 中小学数字化科普教育开展现状 . 30 图 20 学校数字化科普教育的主要形式 . 31 图 21 家长为孩子提供网络科普教育

6、的现状 . 32 图 22 家长网络科普教育使用频率 . 32 图 23 家长网络科普教育资源获取途径 . 33 图 24 家长开展网络科普教育的顾虑和障碍 . 34 图 25 不同网龄家长让孩子接受网络科普教育的比例 . 34 图 26 不同学历家长让孩子接受网络科普教育的比例 . 35 4 表目录表目录 表 1 男性与女性感兴趣的知识类型比较 . 17 表 2 不同年龄段感兴趣的知识类型比较 . 17 表 3 四类人群关注的科普知识类型 . 23 表 4 四类人群的性别结构 . 24 表 5 四类人群的年龄结构 . 24 表 6 四类人群的职业结构（主要职业） . 25 表 7 孩子年龄与