讀書郎：截至2022年12月31日止年度全年業績公告.pdf

1、 1 香港交易及結算所有限公司及香港聯合交易所有限公司對本公告的內容概不負責，對其準確性或完整性亦不發表任何聲明，並明確表示，概不對因本公告全部或任何部分內容而產生或因倚賴該等內容而引致的任何損失承擔任何責任。Readboy Education Holding Company Limited讀 書 郎 教 育 控 股 有 限 公 司（於開曼群島註冊成立的有限公司）（股份代號：2385）截至2022年12月31日止年度全年業績公告讀書郎教育控股有限公司（本公司）董事（董事）會（董事會）欣然呈列本公司（連同其子公司，統稱 本集團）截至2022年12月31日止年度（2022年年度）的經審核綜合業績連

2、同截至2021年12月31日止年度（2021年年度）的比較數字。業務回顧2022年是本公司的一個里程碑，乃由於本公司的股份已於2022年7月12日在香港聯合交易所有限公司（聯交所）主板成功上市（上市）。首次公開發售股份的所得款項淨額約為364.6百萬港元，將根據本公司日期為2022年6月29日的招股章程（招股章程）未來計劃及所得款項用途 一節所載用途予以動用。於2022年年度，本集團的業務是在中國從事生產及銷售學生個人平板、智慧校園解決方案、可穿戴產品、其他產品以及廣告及內容授權。我們針對中國的中小學生設計、開發、製造及營銷配備數字化教輔資源的智能學習設備，從而創造靈活、高效、實用、互動和個性

3、化的學習體驗。我們利用內部研發能力設計和開發智能學習設備，而大部分製造及裝配程序由我們自行管理。2 我們現時主要使用單一品牌（即讀書郎）提供我們的產品。讀書郎品牌已成為中國著名教育科技品牌，獲得的榮譽包括騰訊網年度教育盛典 2018年度家長信賴兒童教育品牌 及 2018年度科技領先教育品牌、新華網教育論壇 2019年度 公信力教育品牌。我們自銷售我們的主要產品產生收入，其中包括(i)學生個人平板；(ii)智慧校園解決方案；(iii)可穿戴產品及(iv)其他產品，包括智能點讀筆、智能掃讀筆及智慧學習桌椅等教學配件。除上述者外，我們亦自廣告及內容授權產生收入。學生個人平板我們的學生個人平板專為6至

4、18歲的中小學（包括初中及高中）學生個人終端用戶設計，配備數字化教輔資源（主要是同步預習、複習及學習材料，是對義務教育課堂教學的補充）以及若干精選特色學習資源。課件已預裝且可擴展，同時連接到我們提供錄播視頻資源的線上學習平台。學生個人平板的銷售收入由2021年年度的人民幣705.0百萬元減少約25.9%至2022年年度的人民幣522.2百萬元。該減少主要是由於2022年年度因中國城市的COVID-19疫情反覆以及疫情管控措施趨嚴，供應鏈及經銷商業務受到一定程度的影響，從而導致學生個人平板銷售減少。智慧校園解決方案我們的智慧校園解決方案通常指配備智慧校園管理功能的智能教育設備，其一方面為學校師生

5、提供互聯互動的學習環境，另一方面可讓家長監控其孩子的學習情況。目前，中小學為我們智慧校園解決方案的目標客戶，且我們預期我們的產品將改善數字化教學方式，提高教學質量和效率。智慧校園解決方案的銷售收入由2021年年度的人民幣23.6百萬元減少約35.1%至2022年年度的人民幣15.3百萬元。該減少主要是由於2022年年度因中國的COVID-19疫情反覆，智慧校園解決方案的推廣活動遭到推遲或取消，從而導致期內智慧校園解決方案的銷量減少。3 可穿戴產品我們認為，可穿戴式教育小配件在新時代的教育中發揮日益重要的作用，可以讓學生在課堂外碎片化時間以無線及免提方式獲取各種視聽教輔資源。此等設備拓展教育場景

6、，增加學生在碎片化時間裡的學習樂趣和動力。為此，我們專門開發專注於教育特色及功能程序的智能手錶，如預裝學習詞彙的中英文每日一詞，還設有GPS、視頻電話、健康監測及緊急援助的傳統功能。可穿戴產品的銷售收入由2021年年度的人民幣53.7百萬元減少49.7%至2022年年度的人民幣27.0百萬元，主要是由於2022年年度因中國城市的COVID-19疫情反覆以及疫情管控措施趨嚴，供應鏈及經銷商業務受到一定程度的影響，從而導致可穿戴產品銷量下降。其他產品我們確定新興的市場需求及趨勢，並不時開發與我們智能學習設備相容的教學及學習配套產品，旨在使學習更富成效及高效。目前，我們提供智能點讀筆，配合我們的線上