创客教育相关政策

1、中国区块链政策现状及趋势分析报告中国区块链政策现状及趋势分析报告 人民创投区块链研究院 2019 年 8 月 1 目录 摘要.2 一、区块链政策主要现状及发展历程.。

2、 0 政策开闸：哪些金融科技企业有望登陆科创板？ 研究机构 报告主编 于百程 执笔团队 姚崇慧 政策开闸：哪类金融科技企业有望登政策开闸：哪类金融科技企业有望登 陆科创板？陆科创板？ 2020 1 政策开闸：哪些金融科技企业有望登陆科创板？ 3 月 27 日上交所在答记者问中，首提“金融 科技”属于科创板服务范围。
之后，在 3。

3、 1 新东方在线新东方在线 20202020FYFYH1H1 营收增长营收增长 18.76%18.76%，经调整年内亏损，经调整年内亏损 0.560.56 亿元亿元： 1 月20 日， 新东方在线公布2020 财年半年报 （对应20190601-20191130） ， 2020FYFYH1 总营收增长 18.76%至 5.67 亿元；经调整的净亏损为5625 万 元，去年同期净利润为 3143。

4、 深 度 报 告 【 行 业 证 券 研 究 报 告 】 传媒行业 在线 20 春暑跟踪，流量、价格与获客 K12 在线教育系列报告之四 核心观点核心观点 各地陆续开学，课外教培复课在即。
各地陆续开学，课外教培复课在即。
各地开学时间表逐渐明确，教培机构开学时间取教培机构开学时间取 决于小学低年级复课的时间决于小学低年级复课的时间，晚校内开课，晚校内开课 12 周周。

5、2020年年10月月29日日 在线在线K12课外辅导课外辅导行业专题行业专题 疫情助推下的加速跑疫情助推下的加速跑 竞争加剧下的获客战竞争加剧下的获客战 冯冯重光重光 中信证券研究部教育行业分析师中信证券研究部教育行业分析师 目录目录 CONTENTS 1 一、投资聚焦一、投资聚焦 二、在线教育：慢行业中的快行者二、在线教育：慢行业中的快行者 三、格局判断：线上线下融合，头部更加集中三、格局判断：。

6、14年12月发布了关于普通高中学业水平考试的实施意见，其主要内容是原则上高一年级2个科目左右，高二年级6个科目左右，高三年级6个科目左右。
要对相关科目的实验操作、外语听力和口语的考试提出要求。
2017年3月发布了国家教育考试网上巡查系统视频标准技术规范( 2017版)政策，其主要内容是对已经建成的“国家教育考试网上巡查系统”进行高清升级，构建成为全国性的国家教育考试网上巡查高清系统和到2020年建成功能完善、运行安全、操作规范、反应迅速的覆盖国家、省(市)、地(市)、县区等各级考试机构的管理与服务信息化支撑平台。
2018年4月发布了教育信息化2.0行动计划政策，其主要内容是到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高。
2019年2月发布了中国教育现代化2035政策，其主要内容是大力推进教育信息化。
着力构建基于信息技术的新型教育教学模式、教育服务供给方式以及教育治理新模式。
促进信息技术与教育教学深度融合。
2019年2月发布了2019年教育信息化和网络安全工作要点政策，其主要内容是成立国家数字教育资源公共服务体系联盟，实现省级平台全部接入体系，完善大资源开发利用机制，“一师一优课、一课一名师”活动晒课100万堂，认定800门国家精品在线开放课程。
2。

7、qRoRmMrPpOmQpOsQtOpQtO6MbP6MoMqQpNpPlOnMoPlOmOoOaQpOtMMYrMtRxNoPnN 目录目录 CONTENTS 2 1.1. 政策自动抽取与赛道发现政策自动抽取与赛道发现K12K12长期政策长期政策驱动赛道驱动赛道红利聚焦红利聚焦 2.2. 空间数据与专业行业数据融合空间数据与专业行业数据融合中期线下中期线下教育教育市场空间测算市场空间测算 3.3。

8、p1在VIE架构合理性方面，教育部在答复函中已明确表示对合法合规的关联交易持开放态度，明确关联交易应遵循三公原则，重在监管而非限制。
pp2在并购方面，送审稿后民办高教市场并购持续推进，2018 年至今港股高教上市公司并购案件超 20 个，近。

9、p2019 年 5 月，开启本科层次职业教育试点。
目前已批准 27 所本科层次职业技术学校，其中包含22所民办学校;2021 年3 月，7 所独立学院已获省自治区教育厅公式拟申报转设职业技术大学，均为公办性质。
十四五期间，教育部将在已有 2。

10、K12 学历学校港股：在校生规模增加，业绩大涨，由于学校民非主体性质，K12 学历学校主要通过 VIE 架构在海外上市。
民办 K12 学校满足求学多样化的需求，存 量学校内生和外延并购双重作用下，在校生规模呈现稳步增长趋势，FY2018 枫。

11、强化监督评价将使得这一市场的关系属性趋弱，龙头厂商 受益。
意见强化监督评价部分提出，各地教育督导部门应将 教育新基建重点任务纳入对下级政府履行教育职责督导评估和对 学校的综合督导评估。
探索建立动态监测和第三方评估机制，推动 质量监测与效果评。

12、民促法实施条例送审稿发布后，只有高教类公司赴港上市2014年迄今，共有22家学历性教育类公司赴港上市，其中20家均是在2016年11月7日中华人民共和国民办教育促进法民促法修正获得通过后才上市;随着司法部于2018年8月10日发布民促法实施。

13、K12国际学校LRN.N：典型EMO公司，管理多所公办学校K12国际学校LRN.N成立于2000年，于2008年登陆美股。
K12国际学校定位为一家教育科技公司，为K12阶段学生提供课程和教育服务，与学校合作开展在线教育业务，为学校提供课程软。

14、痛点整理解决方案而运营和客户管理以及营销和用户增长是一对痛点双胞胎，他们往往同步存在，但在不同的发展阶段，重要性也会有所不同。
我们建议企业根据自己的情况结合传统方案和企业服务解决方案。
资金财务品牌打造法律需求商务资源融资上市其中，现有的企业。

15、2021 年深度行业分析研究报告 tablepage 231 正文目录正文目录 1. .职教体系逐步明晰，服务于产业发展和技能型社会建设职教体系逐步明晰，服务于产业发展和技能型社会建设 . 4 1.1. 教育体系梳理：职教体系不断明晰，与普。

16、教育培训细分行业众多，行业集中度较为分散，头部机构围绕教育全产业链布局趋势明显;K12阶段地域壁垒随着在线教育的普及逐渐被打破，职业阶段仍存在明显的行业专业壁垒。
与2020年疫情期间相比，教育培训企业新增注册量在37月达到高峰，双减政策颁布。

17、 1 802 I2.28.8.88.248 1.2013 20 .006 333 3 242 2438 3513 4 3.747214484043.744445 .4IO5 V P D813 E C 0C 26 6.14 30 5 654 。