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亿欧智库:中国在线教育平台学员大数据报告(附下载地址)

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技术推动在线教育发展

随着在线直播录播音视频技术的进步,随时随地均可学习的便捷性成为可能,2010年后,国内开始大量涌现在线教育品牌。原文来自皮匠网,关注“三个皮匠”微信公众号,每天分享最新行业报告

消费者对知识的需求被激发

活到老,学到老”的理念以及新兴职业领域的蓬勃发展,使得消费者对于知识技能的需求日益增长;另外,对于知识的付费意愿提升,教育需求和教育消费都迎来了新的升级。

线上成为教育不均衡的出口

但地区与地区间教育资源不平衡的状况依然存在,在线教育跨地域教师资源优化配置的独特价值,调和了空间上的供需矛盾,成为有效的解决方案。

综合平台玩家具独特优势

在众多在线教育玩家中,综合平台型在线教育品牌能为消费者提供更加多元化的内容,以及覆盖选择多样的消费群体。

主要研究发现

腾讯课堂主体学员画像


腾讯课堂学员主体为男性,集中在19-33岁,学历集中在大专/本科以下,主要来自广东、江浙和教育大省。


IT·互联网类课程最受欢迎

腾讯课堂下设六大类目课程,分别是IT·互联网、设计·创作、职业·考证、升学·考研、兴趣·生活、语言·留学;其中IT·互联网最受欢迎,2018年全年报名人数超过336万。

学员上课行为

71%的学员会通过移动端访问平台,但PC端上课仍是主流;且互动性强的课程,学员更爱直播,但选择录播的学员占比相较去年增长4个百分点。

细分学员对于课程的选择

男性扎堆IT·互联网课程,女性需求更加多样化;全年龄段掀起IT·互联网学习热潮,不过未成年人还得主抓应试学习,“而立”之后职场压力变大。

腾讯课堂学员付费行为

男性学员在IT·互联网、职业·考证、兴趣·生活类目的客均付费金额比女性略高;虽然付费金额最多来自于90后刚工作的人群,但更年轻的学员已经养成为教育付费的习惯。

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