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1、北京大学光华管理学院面向2030年研究战略因 思 想 而 光 华 以 服 务前言“站在中国看世界，站在世界看中国”，作为北京大学工商管理教育的主体，光华管理学院的研究以及其产生的影响力，已远远超越了商业范畴，越来越多地延伸至为科技创新、为国家战略、为人类文明进步贡献思想和力量。近年来，光华管理学院进行了大量的、跨学科的、有组织的、体系化、创新性的科学研究，同时，加快科研范式和组织模式变革。学院的研究文化和价值观一方面鼓励自由探索，另一方面更是提倡有组织的、跨学科交叉融合的研究。因学术，而思想，因思想，而光华。北京大学在经济管理方面的学科建设可追溯至 1902 年京师大学堂设立的商学科，至今已整

2、整 120 周年，这也是中国高等院校中建立最早的商学系科。伴随着新中国的改革开放和经济发展，北京大学于 1985 年设立了经济管理系，1993 年经济管理系与管理科学中心合并成立北京大学工商管理学院，1994 年正式更名为北京大学光华管理学院。作为北京大学工商教育的主体，纵观光华管理学院三十七年的发展历程，学术与研究始终是光华立院之根、发展之本。回顾过往，最值得光华人骄傲的不是学院在规模上的高歌猛进，而是以厉以宁教授等为代表的老一辈学者为光华根植下“思想至上”的基因，最终在多个领域推动中国经济社会发展进程。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。当前，世界百年未有之大变局加速演进，与世

3、纪疫情交织叠加，经济全球化遭遇逆流，大国博弈更趋激烈，世界进入新的动荡变革期。而把视线放置于中国的历史长河中，我们似乎又比历史上任何时期都更接近于实现中华民族伟大复兴的目标。2022 年 10 月 16 日，习近平总书记所作的党的二十大报告擘画了教育、科技、人才事业今后发展的宏伟蓝图，就“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作出专章部署：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”这些重要论述为北京大学、为

4、光华管理学院扎根中国大地，奋进时代征程，加快中国特色世界一流大学建设、世界一流学科建设的步伐提供了重要遵循和根本指引。“站在新的历史方位、历史起点，在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中，光华将如何贡献思想的智慧和力量，以面向国家战略需求，为人类通往更加美好的未来提供科学理性的思考和探索？”这是光华管理学院的“自我追问”。作为“国之重器”，北京大学的光华管理学院早已把自身的发展同家国、同时代、同世界、同人类命运相连，光华的研究者们时刻谨记也要求自己心怀“国之大者”，把学术的抱负、把研究的抱负放置于更宏大的时间维度和空间维度。光华的研究抱负、学术抱负，始终“在中国，在世

5、界，在时代”。以上便是光华发布这份研究战略的背景。那么，为何将时间锚定在 2030 年？其一，这与北京大学的“双一流”（一流大学和一流学科）建设时间节点相关；其二，与国家“实现社会主义现代化”建设目标相关。北京大学光华管理学院面向 2030 年研究战略02具体来看：北京大学的“双一流”建设将分三步走，以 2020、2030、2048 年为三个时间节点。北京大学经济学和工商管理学的建设周期共计 10 年，我们将力争在 2030 年使得这两个学科整体跨入世界一流前列的位置，若干学科方向处于世界前列的顶级位置。与此同时，中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要中提

6、出，展望 2035 年，中国将基本实现社会主义现代化。而 2030 年将是一个关键节点，它是中国“十五五”规划与“十六五”规划承上启下的关键年份，对于中国 2035 远景目标的达成有着重要意义。“双一流”建设的关键期，叠加中国社会主义现代化建设步入关键期，光华将主动服务国家重大需求、回应科教兴国战略，把加强有组织科研与强化国家战略科技力量、推进“双一流”建设相结合，在更好发挥自由探索优势和特色的基础上，加快学院科研范式和组织模式变革，不断提升服务国家和社会的能力与水平。在中华民族伟大复兴的新征程、在推进人类文明向前发展的道路上，贡献更多直接回应时代之问、科技之问、产业之问的光华智慧、中国答案。